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少先队活动设计案例(安全教育)4

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少先队活动设计案例

校园安全记心中

——象州县石龙中心校六( 1)中队主题队会

一、活动目的

1 、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强队员安全意识。用诗朗 诵、

知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的 能力。

2 、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为队员的健康成长打好基础。 二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。 三、活动准备:

1 、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2 、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来。 3 、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4 、教室布置:教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。 四、活动过程: (一) 检查人数

1、报告人数:四个小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员请示。

2、中队长:(全体立正)“报告辅导员,五( 1)中队原有 43人,实到 43 人,无 队员缺席,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。” (二)开展队会

中队长:我宣布五( 1)中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始” 第一项:出旗

中队长:“敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐) 第二项:唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥) 第三项:请主持人讲话 (三)活动过程 (男、女主持人上场)

主持人(男 ) :尊敬的老师,亲爱的同学们, (合)大家好!

(女)卫国小学五( 1)中队“校园安全记心中”主题中队会 (合)现在开始。

(男):我们是 21 世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。 (女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

(男):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到 了

吗?

(女):听听广播,看看新闻,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童 身心健康成长。请看报道:

(男)1、陕西省某县城关小学清晨举行周会。 7 时许,在学校广播和铃声的催促下, 教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。 学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁 栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和 一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相 遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成 特大伤亡事故,死亡 6 至 11 岁的小学生 28 人,伤 59 人。

(女) 2、2012 年月 9 月 13 日,学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊 125 型二轮摩托车与一辆大货车相撞,致二人当场死亡的重大交通事故。

(男) 3、 2011年 3月 13 日,某镇村小学的部分学生,晚饭后在学校操场边玩耍, 有学生来到桐子果树下,捡到落在地面的桐子果,剥开后吃果仁,先后有 47 名学生捡 吃了桐子果,数量 3 至 10 粒不等,晚上 9 点左右,有学生出现恶心、呕吐、头晕的症 状,经老师询问,有同学说是吃了地上捡的桐子果,随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现 相同的症状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件,共导致 47 人中毒, 无死亡。

(女):听着这触目惊心的一幕幕,你认识到我们应该把安全放在第一位了吗? (男):可是,就在我们身边,却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导 员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患?

展示图片课间休息时拥挤的操场有的同学打篮球有的乱跑。 图片(女)上下楼梯跑 图片(男)楼道站队推人 记者采访:(记者上)我是红领巾广播站的记者,我来采访采访大家:谁能说一

说自己以前哪些方面做得不好,给自己和同学造成了哪些伤害?(某同学因开玩笑与同 学打起来,伤了和气等)

记者:请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患,我们应该 怎么

办?

记者:队员们很诚实,能够坦白地说出自己的不文明行为,说出了见到安全隐 患的

正确做法,说明你们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。

(男):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?请听自编的 快

小学生要牢记,个人安全数第一 穿戴整齐排队走,不带利器进校园 上下楼梯靠右行,脚步要慢声要轻 你先我让不玩乐,文明花开校园美 集合站队快静齐,不推不挤有秩序 遇到坏人心不慌,多动脑筋想办法 有事先跟老师讲,经师允许再离开 校规班纪要遵守,老师嘱咐记心头

高高兴兴上学来,平平安安笑颜开 (女):校园安全已明了,安全知识知多少!校园安全知识竞赛现在开始。

小考官:我是五( 1)中队的小考官,下面我来考考大家,答对一题得一颗星, 答

错一题扣一颗星。

必答题 选择题:

( 1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( A、 原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、 记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、 据情节给予报复。 D叫家长到学校来教训对方。

( 2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(

A、 购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、 餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

少先队活动设计案例(安全教育)4

少先队活动设计案例校园安全记心中——象州县石龙中心校六(1)中队主题队会一、活动目的1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为队员的健康成长
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