可吸入颗粒物污染
(1)可吸入颗粒物的来源及影响
可吸入颗粒物是空气质量播报中的一个重要参数，是指空气中悬浮的粒径在10微米以下的固体颗粒。其主要来源及影响见下表：
污染 物来 源 自然 渠道 人为 渠道 有利 对人 类影 响 影响 不利 影响 降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠化加剧 建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标 少量吸入可刺激并锻炼人的免疫机能 吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出现免疫功能障碍，危害健康，如传染病、“尘肺病”、恶性病变等 (2)防治措施：提高沙源地的植被覆盖率；加强城市绿地建设；控制交通与建筑扬尘；戴口罩等。
迁移应用
1 下图数据为2012年3月25日宁波市环
保局所提供：据市环境监测中心专家预计，今年清明期间我市天气晴好，PM2.5浓度值有可能继续上升。PM2.5浓度值代表的是每立方米空气中可吸入颗粒物的含量。结合图与材料回答下题。
PM2.5数值除跟天气因素有关系外，还和哪些因素有关？为了保证有一个安全的生活环境，应该如何控制PM2.5?
答案 燃煤、扬尘和机动车尾气排放。一是要控制源头，不能在城市上风向建大气污染重的企业，要淘汰落后的工艺和设备；二是要对大气污染严重的企业进行治理，做到少排废气；三是提倡使用天然气、水电、风能、核能和太阳能等清洁能源，尽量少使用煤炭、石油等污染重的燃料；四是要发展公共交通，减少车流量，提高机动车辆污染排放标准；五是要控制生活污染，餐饮油烟机要定时清洗，干洗机要封闭操作，通过洒水作业等方式防止建筑和道路扬尘；六是要注意农业、农村污染，不能露天烧秸秆和垃圾，少用农药和化肥，多种树。
解析 理解PM2.5指的是大气中粒径小于等于2.5微米的可吸入颗粒物，就能结合相关知识回答问题。
探究点二 大气污染及其防治
探究活动
阅读下列材料，回答问题。
近几十年来，大气污染事件频发，严重影响人体健康和工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害。下图示意某地两种大气污染现象的形成过程。
(1)说出图所反映的大气污染现象，并描述图中有毒烟雾的形成过程。 (2)酸雨是怎样形成的？带来的后果有哪些？ (3)结合图，谈谈如何防治大气污染？
答案 (1)光化学烟雾、酸雨。汽车尾气中的碳化氢和一氧化氮在阳光(紫外线)的作用下发生光化学反应，生成有毒烟雾。
(2)排放到大气中的酸性气体，在一定条件下发生变化，生成H2SO4、HNO3、HCl，并随雨雪降落到地面，形成酸雨。使河湖水酸化，影响鱼类生长和繁殖；使土壤酸化，危害森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹并危害人体健康。
(3)①减少汽车尾气排放；②提倡清洁生产，减少工厂的废气(二氧化硫)排放；③提高能源利用率等。
反思归纳
大气污染物的主要类型及防治措施
污染物 形成过程 危害 使河湖水酸化，影响鱼类生长繁酸性气体遇到水SO2、NOX等 酸性气体 滴或潮湿空气，转化为硫酸或亚硫酸以及硝酸，混入雨水或雪水 殖，乃至大量死采用洁净煤技防治措施 亡；使土壤酸化，术、清洁燃烧技危害森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危及人体健康 术等措施，减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 酸雨 光化学 石油烃废气、 排放物在阳光的造成大气污染，进行交通整治，
【新步步高】高二地理人教版选修学案：第二章第三节大气污染及其防治Word版含答案
