2018 年九年级语文中考复习卷（1）
书写（3 分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确，工整。一、积累（24 分）
1．根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。
真正美丽的生命执著地追求着真善，
（3 分）
涂改自己灵动，使之化
的为尘
huījìn ▲
它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，
线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为
埃，否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。有时，它也许会被冷酷地阻断；有时，它也许会被无情地
gē qiǎn ▲；更甚至，
谛听一声
它还未及瞥．▲(A．piě；B．piē)一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹，未及静静地那宇宙深处的清纯之音，它就已被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百孔，奄奄一息,,生命之所以美丽，正在于它有血有肉的过程中，始终高扬着一个美丽的主题：美之所以永恒，正在于生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。2．下列句子中没有错别字的一句是美妙诗境。
B．当前，社会生活中存在着心浮气躁、急功进利的不良风气，在这种风气的裹挟下，的人也就身不由己，随波逐流了。
C．儒雅内敛而不事张扬，孜孜以求而艰韧不拔，宠辱不惊而镇定自若，这种风范值得们推崇。
D．在诸多科学家眼里，科学与艺术并非泾渭分明，两朵奇葩，在真善美的百花园中争奇斗艳。3．下面句子中没有语病的一项是
(▲)。（2 分）
不能随波逐流。只
而是孪生姊妹，犹如人类文明史上
的我有
(▲)。（2 分）
的丽
A．我们在诵读诗歌时，要应声求气，涵泳诗韵，以求完美地再现情、景、理、声交融
A．面对“微信拉票”，家长们要有笃定的文化信仰和强大的内心世界，有这样，才能帮助孩子树立正确的价值观，丰富孩子的精神世界。
B．烟花的刺鼻味道是因为含有燃放后产生的氮氧化物、颗粒等有害物造成的，这些气体和烟尘能瞬时提高
硫化氢、一氧化碳等气体和烟尘
PM2.5 浓度。
加
C．近期出台的“双一流”建设实施办法明确提出，要制定科学合理的绩效评价办法，大经费动态支持力度，建立高校及学科建设的有进有出的动态调整。
九年级语文第1 页（共8 页）
D．近年来，生态保护意识渐入人心，些地方在权衡之后往往会选择前者。
所以当社会经济发展与耕地保护管理发生冲突时，有一
4．许晖父亲是小有名气的书法家，今天他的三位朋友中一个过七十大寿，一个诊所开业，个老校友重聚母校。父亲让许晖去分送对联，下面三副对联该如何送才恰当
? (▲)。（2 分）
【甲】圣手仁心，济世功深
【乙】室有芝兰春自永，人如松柏岁长新
【丙】斗转星移桃李芬芳天下，冬去春归鸿鹄难忘师恩A．【甲】送重聚母校者B．【甲】送诊所开业者C．【甲】送诊所开业者D．【甲】送过七十大寿者5．古诗文名句默写。（7 分）
(1)锦江春色来天地，(2) (3)
▲▲
▲
。
（杜甫《登楼》）（白居易《望月有感》）（杨炯《从军行》）
渲染悲，
▲
，
▲
。
▲
，辞根散作九秋蓬。，风多杂鼓声。
【乙】送诊所开业者【乙】送过七十大寿者【乙】送重聚母校者【乙】送诊所开业者
【丙】送过七十大寿者【丙】送重聚母校者【丙】送过七十大寿者【丙】送重聚母校者
(4)李贺《雁门太守行》诗中，从声和色（听觉和视觉）两方面勾画激烈战斗场面，壮气氛和战斗残酷的诗句是：
(5)《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素关系的句子是：▲
。
6．文学常识填空。（2 分）
(1)《诗经》是中国古代诗歌开端，收集了西周初年至春秋中叶（前的诗歌，共311 篇，《诗经》在西汉时被尊为儒家经典。
11 世纪至前6 世纪）
祭
诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三
个部分。《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。
▲
（填人名）曾概括《诗经》宗旨为“《诗》三百，一言以蔽之，曰：
‘思无邪’”，并
教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。
(2)《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚创作的一部具有讽刺性的喜剧。三条线索展开的：一条是鲍西亚选亲；一条是杰西卡与罗兰佐恋爱和私奔；
该剧剧情是通还有一条是“割
过一业的是图、
磅肉”的契约纠纷。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了冷酷无情的高利贷者的典型形象。7．解释下列句中加点词语的意思。
轩：▲(1)舍其文．
(3)万钟于我何加．焉：(5)肉食者鄙．：
▲▲
（6 分）
(2)委．而去之：(4)非梧桐不止．：
▲
▲
(6)困于心衡于虑而后作．：
2 页（共8 页）
▲（填人名）这一惟利
▲
九年级语文第
二、阅读（43 分）（一）名著阅读。（4 分）
8．从以下四个小题中任选一题作答。（4 分）
(1)“英雄”在《现代汉语词典》中的解释是：才能勇武过人的人；不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人；具有英雄品质的人。你认为下列哪位人物符合英雄特征，结合其相关事例说明理由。
A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔B．《名人传》中的贝多芬C．《俗世奇人》中的泥人张
(2)孩子的成长总是伴随着快乐与苦涩。释你对这句话的理解。
A．《草房子》中的杜小康
B．《童年》中的阿廖沙
请选择下列一部名著，
结合名著中的人物经历，
诠的
(3)世人对宋江的评价褒贬不一，有人说梁山泊的首领非他莫属，也有人说他不配做梁山泊的首领。你是如何看待的？请结合小说内容简谈理由。
(4)有人认为《格列佛游记》是对（二）文学作品阅读（
14 分）
《鲁滨逊漂流记》的全面模仿，你对这种观点有何看法
?
位置
尹全生
胡集镇最棒的摄影师早把照相的家伙架好了，就等市、县领导到位，合影照就可以开拍了。
电话约定的时间是上午九点，这时间已经到了呀。负责组织照合影的镇文化站站长心里便拨打手机询问。市文联主席回话说，距胡集镇
10 公里的地方公路塌方，正在疏通。
你半步也不要离开这
着急，消息一里!”电工刊
镇机关全体人员也都各就各位摆开阵势了，
传开，本已各就各位的人便“放羊”了。站长放开噪子吆喝:“大家都不要远离，
要招之即来呀!”他特地嘱咐王夏有：“市、县领导说不准啥时候到，
王夏有是这次合影的主角。
他本是国企的下岗工人，
托人帮忙才到镇螺丝钉厂打工，
兼搬运工。就是这么个小人物，竟然神不知鬼不觉地写了部中篇小说，被国内某权威文学物刊发，且该刊物准备推荐其作品参评
“鲁迅文学奖”！
只能通过熟人打电话给市文联
王夏有用不起手机。该刊物编辑部急需了解其个人情况，主是的是也
席。主席又打电话给胡集镇文化站，问螺丝钉厂有没有个写小说的王夏有。主席说自己也一头雾水，让站长了解下情况。站长说刊物编辑部是乱点鸳鸯谱。胡集镇就这么个屁股大地方，哪个人能写出较顺溜的广播稿，哪个人曾在市县报刊上发表过打油诗，站长心里还有数的。别说胡集镇，更别说螺丝钉厂了，就是县文联的笔杆子们、市里的专业作家们，没有参评“鲁迅文学奖”的能耐呀！
可是到螺丝钉厂一了解，
王夏有确有其人：再找到其本人询问，王夏有在某刊物发表中
“文曲星”，这一来动静就闹大了：市、县文联
篇主
小说确有其事！小镇突然冒出了个打工的
席及分管领导，一起前来召开座谈会，会前安排了个合影的活动。
九年级语文第3 页（共8 页）
①过了半点钟了。又过了半点钟了。市、县领导还没有来！排照相，又要安排座谈会，还要安排中午会餐、领导午休,,
站长心急火燎的。他不但要安
因此便交代王夏有继续原地等候，自己则见缝插针，离开照相现场忙活别的事去了。
完宾馆忙会场，到酒店后为件小事与老板争吵起来。正吵得天昏地暗时，他的手机响了。文联主席说市、县领导的车队已经通过塌方地点，马上就到！
了，撇下老板冲出酒店，脚跟打屁股奔向照相现场。跑过汽车轮子。他赶到时，上级领导已经到了，正被
镇领导团团围着寒暄呢。其他等待合影的，有人在收捡地上的扑克，有人赶往厕所方便
长满头大汗找到市文联主席请示问安，却遭到了一通责怪：有这么个人吗？”
站长解释说自己办公室座机有毛病，
接听时噪声最少有
,,
站长忙
站长看表已经十一点
尽管如此，站长的两条腿还是没有
,,站
“你起初不是说没有王夏
100 分贝，把王夏有误听成“王家
牛”了：王夏有是我们文化站多年培养起来的，哪能
这边还没解释完呢，镇长又过来催促，说是座谈会改到下午，该进餐了，马上安排照相吧！站长就扯起嗓子喊：
位置座次早上八点就排好了，
现在十一点多了，上级领导
“各就各位啦——”
可是，这就要开拍了
工
“全尸”，迟迟疑疑
领导还有王夏有的位置都预留在前排。
“背景”。②副职们都想落个
才发现计划没有变化快：市、县领导不是作：请原来安排在前排的副职镇领导改当地不愿挪窝。
镇长见状只能拿站长杀鸡吓猴：个还是屈尊到后排吧！
合影的阵势这才草草调整完毕。——
10 人而是15 人！早忙晕了头的站长只得临时做
“上级领导在大太阳下晒着，你还指手画脚个啥？你们几
摄影师也早等得不耐烦了，嚷嚷着开拍啦、开拍啦！茄子
站长刚随便找了个地方，“茄子”还没出口呢，咔嚓、咔嚓——摄影师已经把活儿干完,,
合影照第二天就出来了。右，死活找不到王夏有！
他出了一头冷汗，赶到螺丝钉厂找到正撅屁股干活儿的王夏有：你？”
年近五十的王夏有吭吭哧哧地说，
当天快十一点时工厂电路出了故障，
”
老板差人把他揪
照片上方有一行醒目的文字：“热烈祝贺王夏有作品参评鲁迅
了
文到
学奖。”站长捧起照片端详，这一端详他的眼珠子就往外突了——从前排到后排，从左看
“这照片上怎么没有
回
厂排除故障去了，“老板说要是误了生产就炒我鱿鱼！
站长的脚就乱跺开了：
“这这这,,”
王夏有说自己排除了故障，赶回来见照相刚结束，就随大流到酒店吃饭了，下午的座谈会也参加了，两头都没误事。
（有删改）
九年级语文第4 页（共8 页）
9．阅读文中画线部分，完成下面题目。(1)分析画线①处的表现手法与表达效果。(2)解释画线②处的含意。（2 分）10．文化站站长是一个什么样的人（2 分）
12．文章标题“位置”在文中有何作用（三）非文学作品阅读（
12 分）
（4 分）（2 分）
?请结合全文简要分析。（3 分）
?请简要分析。
11．文章开头写镇机关全体人员都各就各位摆开阵势准备照相的场面有何作用
?请结合全文谈谈你的理解。（5 分）
科学一生为和平
周培源出生书香门第，父亲是一名晚清秀才，年时代学习就十分刻苦，成绩常常名列前茅。
“五四”运动期间，在上海圣约翰大学附属中学读书的周培源，因参加反帝游行，被开学籍，随后便以优异的成绩考入清华学校（清华大学前身）中等科。科后，获当年庚子赔款资金官费赴美国留学，
1924 年毕业于该校高
先入芝加哥大学，1926 年春获该校学士学位，
“加利福尼亚中
除等同研国
也是一名实业家。受家庭的熏陶，周培源少
年冬获理科硕士学位。两年后获加利福尼亚州理工学院理论物理博士学位，因其学业与科成果特别优异而获该学院的最高荣誉奖，他与赵忠尧、何增禄二人被称为三杰”。
1936 年，回国任教的周培源再赴美国普林斯顿高等研究院做访问教授，
参加爱因斯坦的
广这成接开破，
义相对论高级讨论班，成为中国唯一一位在爱因斯坦身边长期从事相对论研究工作的人，对他之后的学术研究产生了深刻影响。正当他在爱因斯坦门下潜心研究广义相对论并取得就时，“七七”事变爆发。周培源再也不能安于纯理论研究了，他觉得应当做一点和实际近的课题，他突击学习弹道学、空气动力学等直接服务于抗战的应用基础科学，并着力于拓湍流理论这个难题。
一直到他去世，从未对这个题目动摇过，
最终取得了非常重要的突
成为国际公认的湍流奠基人。
对此，美专攻湍流的著名流体力学家兰磊，领城，他（周培源）被认为是计算机模式之父。计算湍流的人，他们追本溯源都是直接继承
在1995 年的流体力学年鉴上这样说：“在湍流,,遗憾的是，他的建议是在计算机发明1940 年他写的那篇文章。
”
自然两样”周培之前，学程序
要靠手来进行大量的计算是很难的。但是在现今，全世界有成百的以模式计算流体力
在湍流领域里，周培源完全是独立开创道路的。而湍流是近百年来，世界公认的在整个科学中的难题。英国著名学者兰姆曾在事情我要向上帝讨教，
1932 年说过：“我老了，在我死后上天堂时，有
一个是量子电动力学，一个是湍流，对于前者我确实是乐观的。
源还是从国外引进现代理论物理量子力学和相对论的开拓者。从1929 年归国始，他
都由
一直坚守理论物理教学第一线，培养一代又一代现代物理和理论物理的人才。像胡宁、彭桓武、钱三强等著名学者都曾是他的学生。早先，凡有关理论物理课程他都讲过，后来许多课他的学生或学生的学生来教，而他一直坚持讲授相对论和理论力学两门基础课，一直到20 世纪50 年代末。
九年级语文第
5 页（共8 页）
浙江省衢州市2017-2018学年九年级中考复习卷(一)语文试题(附答案)
