中国石拱桥
一、常见的说明顺序:
(1) 时间顺序 (2) 空间顺序
(3) 逻辑顺序:①从整体到局部 ②从一-般到特殊 ③从原因到结果 ④从现象到木质
二、本文的结构层次:
第一部分(广8):介绍石拱桥的特点及在历史上的光辉成就。(说明顺序:由一般到特
殊) 第一?层:(「2)概括介绍-?般石拱桥的特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。
第1节侧重:形式优美
T直观印象?感性认识
第2节侧重:结构坚固
一\深入理解■理性认识
介绍石拱桥的特点时,从形式优美介绍到结构坚固,这是从直观印象递进到理性 认识,符合人们对事物往往由外观到内部结构、由整体到局部的认识规律
第二层:(3~8)以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子,介绍屮 国石拱桥的特点,说明它们的构造和高度的艺术水平,反映石拱桥取得的辉煌成就。
第3节:中国石拱桥的特点:久(历史悠久) 广(分
由概括到具体
第4池节:列举两座代表性的桥梁作例子。
布之广) 多(形式多样) 巧(结构精巧)
第二部分(9节):介绍中国石拱桥取得如此辉煌成就的原因。(说明顺序:由主到次)
三个原因:首先——其次——再次
第三部分(10节):简要介绍中国石拱桥的发展。
(说明顺序:时间顺
三、说明方法
(-)常用的说明方法
(1) 举例子:列举有代表性的实际事例来说明事物。
作用:可是读者对说明对象的特征获得具体认识。
(2)
列数字:用具体数字来说明事物的特征。
作用:具体而有说服力,可以准确地说明事物。
(3) 作比较:把两种或以上有联系的事物进行比较,来说明事物的特征。
作HL通过对比突显事物特征,使抽象变得具体,深刻变得通俗
(4)
打比方:往往使用比喻的修辞手法来说明事物。
作用:可以更形象生动地说明事物的作用
(5) 列图表
作用:使读者一 H 了然,非常直观形象地说明对象。
(6)
来
引用法:引用有关的名言、典故、诗句、俗语、传说等,充当说明的内容或依据
说明、介绍事物
作用:,是文章富有文学性和可读性。
(7)
下定义:用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明。
作用:为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义, 使
读者对被说明对象有个明确的概念。
举例:例如《统筹方法》一文屮,作者运用了下定义的明方法,给统筹方法下定义:
“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。
(8)
作诠释:是说明文章屮对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。
作用:作诠释的说明方法,用于解释被说明对象的成因及内在联系。
举例:《屮国石拱桥》——“每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整
体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥
★比较“下定义”与“作诠释”的区别:下定义要求完整,要从一个方而完整地揭示概念 的全部内涵;而作诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了。如“铀的原 子序数为92的元索,是自然界屮能够找到的最重元素”是下定义,“铀,是一种银白色金 属”则是作诠释。
(―)本文中运用的部分说明方法:
1、打比方。
(1) “石拱桥的桥洞成弧形,就像虹
(2) “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓……”(作用:生动形象地描绘了赵州桥
大拱的形状,从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。)
共同作用:用“虹” “弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性。 2>举例子。
(1) 作者为了说明屮国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。
作用:赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子 具
有代表性,典型性,令人信服。
(2) 桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头里的碑文里还刻着他的名字。
作用:说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国古代劳动人民的智
慧和想象力。
3、 分类别。
(1)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩丄,各有两个小
拱…… (三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……
作用:分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
4、 引用说明。
(1) 引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”。(作用:说明赵州桥设计
合 乎科学原理,施工技术巧妙绝伦。)
(2) 引用唐朝张鷲的赞语“初月岀云,长虹饮涧”,突出赵州桥造型优美,和四周景
色 配合得十分和谐。
(3) 引用马可波罗对卢沟桥的称赞,说明卢沟桥很早以前就闻名世界,证明卢沟桥的
历 史悠久以及精湛的艺术工艺。
共同作HL这些引用增强了文章的说服力和感染力。
5、 列数字。
(1) “桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6
米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。“
(2) “赵州桥非常雄伟,全长50. 82米,两端宽9. 6米,屮部略窄,宽9米。”
(作用:用具体数字说明赵州桥非常雄伟。)
(3) “全桥只有一个大拱,长达37.4米。”
(4) “石拱长达112.5米”
(5)
其中最大的一孔,长达150米。
共同作用:有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。
6、 摹状貌。
(1)“这些石刻狮子,有的母子和抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟
妙惟肖。”
作用:描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。 (这句话运用了排比、拟人的修辞手法,其表达作用是:生动地展现除了石狮子栩栩如生, 各具情态,进而突出卢沟桥形式优美的特点,并使读者有具体感受,使文章更富有美感。)
7、 作比较
(1) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事……”
作用:以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。
8、 作诠释。
(1)“每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这 种
桥叫做联拱石桥。”
四、说明文的语言:准确、严密
1、 赵州桥横跨在咬河丄,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最 古
的石桥。
作用:突出其修建年代之古,使用时间之久,也从侧面反映赵州桥结构坚固。
2、 全桥只有一个大拱,长达37. 4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
作用:“当时”表示时间限制,说明赵州桥的石拱长度只是在建成吋算是世界上最长的,
血不是限制或是别的时间。
3、 我国的石拱桥几乎到处都有。
作用:“几乎”表程度,“到处都有”体现“数量多,分布广”,但只有在“几乎”的 限
定下才避免了语义的绝对化,更符合客观事实。
4、 《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石
拱桥了。
作用:“大约”“可能”是约数,表示一?种估计;“有记载”对“最早”加以限定,表 示不确定含义的用词,使说明内容更符合客观事实。 5、 大拱的两肩上,各有两个小拱。
作用:“两肩”准确形象地说明了小拱在大拱两端之丄,血不是与大拱平行的位置;
“各”准确地说明了小拱的分布和数量。
6、 其小最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。
作用:说明了赵州桥、卢沟桥在屮国及世界桥梁建筑史上的重要地位。