第一单元 万以上数的认识
信息窗一 课堂练习（1） 1.数一数。
（1）从九百九十八万起，一万一万地数，数到一千零三万。 （2）从八千七百万起，一百万一百万地数，数到一亿。 （3）从六百七十亿起，十亿十亿地数，数到七百三十亿。 2.填一填。
（1）十个（ ）是一亿，10个（ ）是一千亿。
（2）万级、亿级的最低数位分别是（ ）位和（ ）位，万级、亿级的最高数位分别是（ ）位和（ ）位。
（3）一个五位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（ ）位数。 3.十万粒、一亿粒玉米各有多重？
100粒玉米的质量是克。请你估一估，十万粒这样的玉米，质量大约是多少克？一亿粒呢？
书写： 正确： 日期：
信息窗一 课堂练习（2） 1.读下面的数。
2.读出下面横线上的数。
（1） 用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星。
（2） 地球和太阳的平均距离是149500000千米。
（3）
3.连一连。
地球陆地总面积是149000000平方千米。
书写： 正确： 日期：
信息窗二 1.填空。
15357=(10000)＋(5000)＋(300)＋(50)＋(7) （1）9503000=( )＋( )＋( ) （2）7000000063=( )＋( )＋( ) （3）8080080=( )＋( )＋( ) 2.读出下面横线上的数。
（1）台湾岛是中国的第一大岛，面积约为36000平方公里。读作：______ （2）我国领土总面积约9600000平方公里。读作：______
（3）我国是世界上海洋线最长的国家之一，总长约10008000千米。读作：______
3.写出下面横线上的数。
（1）2011年我国0-14岁人口数达到二亿二千一百六十四万。 写作： （2）我国陆地面积九百六十万平方千米。写作：
（3）2013年7月全国订销杂志九千一百五十三万份。写作：
（4）2011年我国博物馆参观人次达到四亿七千零五十万六千八百。写作：
书写： 正确： 日期：
信息窗三
1.比较大小。
92405 106300 50401 63410 28906 28899 620300 303700 2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 ①某地每年因漏水浪费水资源100000000立方米。 改写为： ②某地天然气供应量超过1400000000立方米。 改写为： ③2000年某地从事科研活动人员240000人，科技活动经费23000000000元。 改写为： 3. 将下面各数按大小顺序排列。
1100000、485000、1660000、720000、1210000、454800
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1.某商场的工作人员的工作证编码是由出生日期、报名的顺序和性别号码（最后1个数字是1表示男性，2表示女性）组成的。有一个工作人员的编号是19820130122，你知道这个工作人员的出生日期、报名的顺序和性别吗？有一位男工作人员是1980年12月8日出生的，是第68位来报名的，请为他编一个工作证号码。
2.设计我们班或我们学校的同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。
3. 小华居住在都市花园小区。该小区有A、B和C三个单元，门牌号码由单元+层数+房号编成。如小区的B单元10层5号房就用B—10—05表示。小华家居住在该小区的A单元4层2号房。你来给她家编门牌号码吧。
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第二单元 线和角 信息窗一（1）
1.火眼金睛辨对错。
（1）一条射线长60米。 （ ） （2）经过一点可以画无数条直线。（ ） （3）角的两条边越长，角越大。（ ）
（4）直线是无限长的。 （ ）
2.填空。 （1）选词填空：（ ）可以量出长度，（ ）只有一个端点，从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。（直线、线段、射线）
（2）从一点可以画（ ）条射线，（ ）条直线。 （3）经过任意两点可以画（ ）条直线。
（4）红领巾上有（ ）个角，数学书的封面上有（ ）个角。
3.画一画
（1）画一条5厘米长的线段。 （2）画一个钝角。
4.画一画，数一数。
从一点引出三条射线组成几个角？引出四条射线呢？
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信息窗二 1.我会填。
（1）角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。角的大小用（ ）来测量。
（2）量角时，量角器的（ ）与（ ）重合，（ ）与（ ）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ）。 2.用量角器量出下面各角的度数。
3.用一幅三角板画出30°、45°、90°、120°的角。你还能画出哪些度数的角？
2015青岛版四年级数学上册课堂练习册资料 - 图文
