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网申与Open Question 2015校园招聘求职大礼包

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→怎样删除、编辑用户 要删除或编辑修改用户,需在“系统设置”中的“用户管理”页面先选中要进行操作的用户名称前面的复选框,然后通过“删除”或“查看/编辑”按钮进行操作,如下图:

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·用户权限的分配

→不同种类用户的默认权限是什么

在Campusys7系统中,用户的种类称为“角色”。除了权限最高的Admin用户,您还可设置“HR”、“部门经理”、“执行专员”、“筛选者”等四种角色的用户。它们的权限分别是:

角色名称

创建子用户权限

系统操作权限

拥有系统全部权限;只能由一个用户拥有,系统发布时自动创建,不能修改

各阶段的所有操作;能进行系统设置、消息管理和公司管理(公司管理中没有查看日志的权限)

各阶段的所有操作;能进行系统设置、消息管理和公司管理(公司管理中没有“查看日志”和“统计信息”权限) 各阶段的所有操作;无权进行系统设置

所有筛选阶段查询、打分的权限;无权进行系统设置和查看统计报表

Admin(系统管理员) 可以创建所有角色的用户

HR 部门经理 执行专员 筛选者

可以创建执行专员和筛选者角色的用户可以创建执行专员和筛选者角色的用户不能新建用户 不能新建用户

→怎样设置用户权限 (1)Campusys7系统支持多元的用户权限体系。除了默认的用户权限划分,您还可以通过“用户筛选”、“分配职位范围”等对特定用户的职位管理权限进行设置。

(2)在系统默认情况下,新创建的用户只能管理其所属机构及下属机构中的职位。而“分配职位范围”功能允许您扩大或缩小用户可管理 应届生求职网http://www.yingjiesheng.com 第 42 页 共 92 页

应届生求职大礼包——网申与Open Question篇 应届生求职网YingJieSheng.COM 的职位范围,甚至实现跨机构管理,以适应实际招聘工作需要。

(3)要分配职位范围,请进入“系统设置”中的“用户管理”页面,点击“分配职位范围”按钮,如下图:

(4)随即进入“分配职位范围”页面,在右面的下拉菜单中选择您要进行调整的用户名称,下方会出现该用户所管理的全部职位;在左面的下拉菜单中选择机构,下方会出现该机构下属的全部职位;然后您就可以通过“添入职位范围”和“移出职位范围”这两个按钮对该用户管理的职位范围进行修改了。详见下图:

(5)调整完毕后,点击“保存”按钮保存该次调整的结果,点击返回可退出。

(6)“用户筛选”功能可以限制特定用户管理的简历的范围。举例来说,如果您希望某位用户只能管理女性申请者的简历,或只能管理北京的简历,您就可以通过“用户筛选”来实现。“用户筛选”并不影响该用户管理的职位范围,而是在其之内对用户权限进行更细微的限制。要使用该功能,请进入“系统设置”中的“用户筛选”页面,如下图:

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(7)要新建一个用户筛选条件,请点击“新建”按钮,在弹出的窗口中选择用户名称和筛选条件与内容,最后点“保存”即可,如下图:

(8)要删除或修改用户筛选,选中该用户,点击“删除”或“查看/编辑”按钮即可进行相应操作。修改用户筛选的界面和操作与新建用户筛选相似,这里不在赘述。

Tips:对一个用户只能设置一个用户筛选条件

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→怎样查看用户操作日志 (1)“查看日志”功能允许用户查看特定时间内特定用户在特定阶段进行的操作记录。只有角色为Admin、HR、部门经理的用户才有查看日志的权限。要进行此操作,请进入“系统设置”中的“查看日志”页面。 (2)设置好查询条件,点“查询”即可,如下图:

1.3 网申Open Questions

网申中的开放题是最让人头痛的,但是各公司的开放题题目差别不大,所以我们可以提早准备,将其一举拿下。具体来说,它侧重于个人的合作能力和技巧,工作的抗压能力,是否有不利于工作的性格缺陷等等。举例如下: z 请谈谈你3-5年的规划

对于一个未踏进职场的学生而言,有非常明晰的职业规划也不大现实。HR之所以这样问是希望挖掘你应聘的深层次动机,看你是否具有稳定性。建议回答不要过于具体,如“3年成为主管,5年要成为经理。”在不清楚对方职级和晋升条件的情况下,此类过于具体的回答都不明智。

z 你认为大学时代最成功/失败的一件事是什么?你最遗憾的一件事是什么?为什么?

对于这类问题,HR主要是从你的回答中来判断出你的价值观,即在你眼里什么最重要;对你而言,什么才是成功。对于这类题,回答有一个基本思路,就是“STAR”原则。S=Situation,T=Target,A=Action,R=Result。你完成某事或者做出某决定是在怎样的背景下,当时你具有怎样的资源,面临怎样的问题、事情或者决定最终的目标是什么;你是如何行动的(利用资源、克服困难、解决突发状况等等);最后的结果是什么。如果是失败的事例,那么结果之后你还需要分析失败的原因,并总结你得到的经验教训。 z 举例说明你是如何说服一个难以说服的人

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