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北师大版小学五年级下册一至四单元知识点总结

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北师大版小学数学五年级(下册)知识点

一单元:《分数乘法》

分数乘法(一)知识点: 1、理解分数乘整数的意义。 分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数 的和的简便运算。 2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。 计算时,可以先约分再计算。 分数乘法(二)知识点: 十分之九。

3、

1、能够求一个数的几分之几是多少。

2、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的

分数乘法(三)知识点: 1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分

2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。

真分数相乘积小于任何一个乘

的可以先约分。计算结果要求是最简分数。

数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 二单元:《长方体(一)》 1、长方体、正方体各自的特点:

顶 点

个 数

长方体

大小关系

条数 12

长度关系

8 6 都是长方形, 相对的面是完 特殊的有两 全一样的长方 个相对的面 形。

可以分为三组, 相对的棱平行 且相等。

是正方形,其

余四个面是

完全一样的

长方形。

正方体

8

6

都是正方形。 每个面都是正

方形。

12

长度都相等。

2、正方体是特殊的长方体。

3、计算长方体、正方体的棱长总和: 长方体的棱长总和 =(长 +宽 +高) x4 正方体的棱长总和 =棱长 x12

4、长方体 ( 正方体 ) 的表面积:是指六个面的面积之和。

长方体表面积的计算方法:

(长 x 宽+长 x 高 +宽 x 高) x2

正方体表面积的计算方法:

长 x 宽 x 6

6、露在外面的面: 1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。如 : 一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;

2、发现并找出

另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个面,再加到一起。 堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。

1

三单元:《分数除法》

倒数:如果两个数的乘积是

1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。 倒数是对两个数来说的, 并不是孤立存在的。

求倒数的方法:把这个数的分子和分母调换位置。

1 的倒数仍是 1; 0 没有倒数。

分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少

。分数

分数除法(一)知识点: 1 、分数除以整数的意义及计算方法。

除以整数( 0 除外)等于乘这个数的倒数。

分数除法(二)知识点: 1、一个数除以分数的意义和基本算理。

一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个

数除以分数等于乘这个数的倒数。

2、比较商与被除数的大小。 除数小于 1,商大于被除数;除数等于 1,商等于被除

数;除数大于 1,商小于被除数。

分数除法(三)知识点:

1、列方程“求一个数的几分之几是多少”。

2、理解打折的含义。 3、运用单位“ 单位“ 1”是已知的数字就用乘法,单位“

1”未知就用除。

数学与生活

粉刷墙壁:根据已知条件,按实际情况计算相应的面积。

折叠:运用空间想象,体会立体图形与展开图形之间的关系,正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。

四单元:《长方体(二)》

体积与容积: 物体所占空间的大小叫作物体的体积

。容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。

常用的体积单位有:立方米

=1000 立方分米 =1000000 立方厘米

1 立方分米 =1 升 =1000 立方厘米 =1000 毫升

冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。

长方体的体积:

长方体的体积 =长 x 宽 x 高 正方体的体积 =棱长 x 棱长 x 棱长

长方体(正方体)的体积

=底面积 x 高

能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件解决问题:

长方体的高 =体积 / 长/ 宽 长方体的宽 =体积 / 长 / 高

长方体的长 =体积 / 宽 / 高

长方体的体积 =横截面面积 * 长

体积单位的换算:相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是

1000。

2

”解题,

1

北师大版小学五年级下册一至四单元知识点总结

北师大版小学数学五年级(下册)知识点一单元:《分数乘法》分数乘法(一)知识点:1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。计算时,可以先约分再计算。分数乘法(二)
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