职业技能鉴定管理与考评人员知识读本简答题第一章

职业技能鉴定管理与考评人员知识读本简答题

第一章 职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度

1、什么是技能？人的技能包含哪几个要素？

答：技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力。 人的技能包含智能与体能两个因素。 2、什么是职业技能？

答：职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能。（可分为言语技能和肢体技能）

3、职业技能的主要特点是什么？

答：①要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。 ②技能一旦掌握一般不易忘却。

③各种职业的性质及其技能形式有差别。 4、什么是职业技能鉴定？

答：职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。 5、职业人技能鉴定的对象包含什么内容？ 答：职业技能鉴定的主要对象是劳动者从事某一特定的职业活动所具备的职业技能。它包含了两个层次的内容。一是要测量劳动者掌握特定的生产劳动技能的专业性质；二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平，即职业技能的等级。

6、职业技能鉴定的本质属性是什么？

答：技能鉴定的本质是一种考试，具有考试所应有的共性特征。

第一， 职业技能鉴定属于标准参照性考试。 第二， 职业技能鉴定属于综合性性社会考试。 7、什么是标准参照考试？

答：所谓标准参照考试，就是个人考试的结果是否符合要求，它参照的是一个既定的标准，这个标准一旦确定与整体考试的水平无相关关系。 8、什么是常模参照考试？

答：常模参照考试与标准参照考试不同，个人考试的结果是否符合要求，它所参照的不是一个既定的标准，而是根据考试目的预先设定的一个指标。 9、为什么说职业技能鉴定是属于综合性社会考试？ 答：职业技能鉴定的对象是社会劳动者，其社会分工和行业分布涉及所有职业领域，并覆盖了各种性质的企事业单位；而且，社会劳动者的个人身份，包括在岗的各类人员，正在求职的或转岗的人员，以及在校接受培训的学生等多种类型；此外，从业人员还涉及不同等级层次的职业群体。职业技能鉴定是为适应社会就业和各行业用人需要而进行的综合性社会考试。 10、职业技能鉴定的特点是什么？ 答：职业技能鉴定有以下三个特点： ①职业技能鉴定以职业活动为向导 ②职业技能鉴定以实际操作为主要依据 ③职业技能鉴定以第三方认证原则为基础

11、为什么职业技能鉴定要以职业活动为向导？

答：职业技能鉴定不仅要注重学员知道什么，更要注重于学员能干什么。因此，在这个导向下培养出来的人才类型才能具备较强的实际操作能力，能解决具体工作中面临的各种复杂的问题，真正符合实际工作岗位的需要。 12、为什么职业技能鉴定要以实际操作为主要依据？ 答：职业技能培训和考核的目的是培养出职业或工作岗位上需要的人。对职业或工作岗位来说，重要的不是你知道什么，而是你会做什么。而要证明你的实际工作能力，最直接最有效的方式就是在你的工作现场，靠你的实际表现来证明你自己。

13、为什么职业技能鉴定要实行第三方认证原则？ 答：这是我国在人力质量认证和管理方式上的一个根本性变革，对于提高我国人力资源评价系统的科学性和权威性有重要作用。这种第三方认证模式的变革符合现代市场经济的要求，有利于促进劳动力市场的建设，降低劳动市场运行成本。而且建立第三方认证模式符合国际通行的规则，有利于我国人力资源开发最终走向国际接轨，并为我们参与国际经济竞争创造条件。 14、我国职业技能鉴定经历了那几个历史发展阶段？ 答：初级阶段、恢复阶段、调整阶段、转轨阶段。

15、我国职业技能鉴定制度发生根本转折的历史背景是什么？

答：从1994年党的十四届三中全会以后，我国职业技能鉴定制度发生了根本性转折，我国国民经济经历了亚洲金融风暴的考验，十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中首次提出“要制定各种职业的资格标准和录用标准，实行学历文凭和职业资格两种证书制度”的政策。 16、在转轨阶段我国职业技能鉴定方面出台了哪些相关法律法规？ 答：1993年7月劳动部颁发了《职业技能鉴定规定》；1994年3月劳动部和人事部联合颁布了《职业资格证书规定》；1995年《劳动法》；1999年劳动保障部颁布了《中华人民共和国职业分类大典》。

17、我国《劳动法》对职业鉴定工作做了哪些规定？ 答：《劳动法》确立了职业分类、职业标准、资格证书以及职业考核鉴定机构的法律地位。(主要是确立统一鉴定所站条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理和统一证书核发办法的五统一原则)。

18、国家职业技能鉴定工作体系包含哪些系统和工作环节？ 答：1、政策法规与行政管理系统；（1）职业技能鉴定法律法规系统（2）职业技

能鉴定行政管理系统

2、技术标准与技术支持系统；（1）职业分类与职业标准（2）培训大纲与培

训教材（3）国家题库与鉴定指导

3、组织实施与实际运作系统；（1）职业技能鉴定制定指导中心（2）职业技

能鉴定所（站）（3）考评人员与专家队伍（4）考务管理与鉴定方法

4、质量保证与证书核发系统；（1）职业技能鉴定质量保证系统（2）职业资

格证书核发系统

19、我国职业技能鉴定工作的重点在哪些领域？

答：重点在通用性强、技术复杂、关系到社会经济发展和消费者利益的主要职业（工种），从事技术职业（工种）的新增劳动力，大力加强在职职工职业培训和技能鉴定，其中具有高级技能以上的工人比重，争取提高到技术工人总数的20%左右。

20、什么是职业资格？什么是执业资格和从业资格？

答：1、职业资格：既是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务，对从事这一职业的人员提出必备的专业知识、职业技能和工作能力的基本要求。 2、执业资格：是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益、涉及人身安全、重大财产安全和广大消费者利益的职业实行就业准入控制，是劳动者依法独立开业或从事某一特定职业专业知识、职业技能和工作能力的必备标准。

3、从业资格：是指从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准。 21、职业资格与学历文凭有何本质上的区别？

答：职业资格与职业岗位的具体要求结合紧密，能更直接、更准确地反映特定职业实际工作的技术标准和操作规范。 22、我国职业资格等级是如何设置的？

答：1、国家职业资格五级（初级）能够运用基本技能独立完成本职业日常可预

见性的工作。

2、国家职业资格四级（中级）能够熟练运用基本技能独立完成本职业日常

可预见性的工作；在特定情况下能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。

3、国家职业资格三级（高级）能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为

复杂的工作；能独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

4、国家职业资格二级（技师）能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为

复杂的工作；独立处理工作中出现的问题，解决本职业关键操作技术操作和工艺难题；在工艺革新、技术攻关和技术改革方面有创新，能组织指导他人进行工作和培训高级操作人员；具有一定的资源分配能力。

5、国家职业资格一级（高级技术）能够熟练运用基本技和特殊技能完成较

为复杂的工作；独立处理工作中出现的问题，解决本职业高难度技术操作和工艺难题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有资源分配能力。

23、什么是国家职业资格证书制度？ 答：是反映劳动者专业知识和技能水平的证明，是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证。

24、东西方职业资格证书制度有何区别和特点？ 答：东方是靠政府权威力量推行的证书体系。

西方是以行业权威为代表的证书制度。

25、建立国家职业资格证书制度有何重要意义？

答：1、建立技能人才的成长通道，推动劳动者提高自身素质的需要。 2、引导教育的方向，特别是职业教育的方向的需要。

3、促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要。 26、推行国家职业资格证书制度的指导思想是什么？

答：以质量管理为核心，坚持质量第一，社会效益第一的原则。 27、推行国家职业资格证书制度的总体规划是什么？ 答：1、职业资格证书覆盖国民经济主要职业。

2、技术工种从业者证书覆盖面提高一倍。 3、你技术工种新增劳动力可普遍获得证书。 4、高级以上获证人数达总数的20%以上。

28、推行国家职业资格证书制度需要贯彻的工作方针是什么？ 答：面向市场、扩大范围、完善制度、提高质量。

29、扩大职业资格证书覆盖面主要需要解决哪些方面的问题？ 答：一是结合企业生产实际开展企业职工鉴定，提高企业对职业资格证书的认可

程度。

二是要抓好技师考评方式的改革。

三是改革职业院校学生的职业技能鉴定方式。 30、保证职业资格证书质量的关键是什么？

答：关键是要建立一套标准制定、教材编写、题库开发和考务革新的良性循环的运作机制，采用政府投入、社会筹集、滚动运作、有偿服务的方式，加快工作步伐，缩短开发周期，确保技术质量。

31、推行国家职业资格证书制度要注重落实哪些方面的措施？ 答：1、完善制度建设，规范管理服务。

2、加大工作力度，拓展覆盖范围。 3、加强基础管理，确保鉴定质量。 4、整体推动，协调发展。

32、全面推行国家职业资格证书制度的过程中，需要在哪些方面逐步拓展职业资格证书的覆盖范围？

答：需要在企业职工、职业院校毕（结）业生、个体私营企业从业人员、乡镇企业从业人员、高等院校毕业生等方面拓展职业资格证书的覆盖范围。

33、在全面推行国家职业资格证书制度的过程中，如何加强基础管理，提高鉴定水平，确保证书质量？

答：1、加强基础工作“一条龙”建设。 2、扩大国家题库覆盖范围。 3、加强鉴定统计工作。

4、引进高新技术，提高技术含量。