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三年级下册体育期末检测方案

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三年级下册体育期末测试方案

振安小学 陈文娟

一、考核目的:

本课依据《体育与健康》课程标准,以跳绳为主教材,树立健康第一”的指导思想。以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。通过教师和优生的演示,使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法,而且让学生根据已有的跳法进行自由创编,培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示,增强其自信心,获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。师生在民主、平等、和谐的氛围中完成教学目标。

二、考核时间:第8-9周 三、考核对象:三年级全体学生 四、考核地点:校足球场 五、考核形式:一分钟跳绳 六、考核时长:每班一课时

七、考核内容:必考项目:以实操为考试项目,一分钟跳绳。 内容说明:跳绳是三年级体育教学的重点内容,教学重点是用不同的方

法进行跳绳,教学中应着重解决如何正确的引导学生进行动作的创编。学生是学习的主体,要让学生能积极主动的学习。

八、考核流程:1.慢跑热身2.热身运动3.测试4.放松5.总结 九、评价标准(评分):必考项目以实际体能成绩评分标准: 分值 100 95 90 85 80 75 70 65 60 男(个) 女(个) 40 40 38 38 36 36 34 34 32 32 30 30 28 28 26 26 24 24

选考评分标准:

分值 100 95 90 85 80 75 70 65 60 男(个) 女(个)

十、考前准备(教师学生要准备的教具学具及各类设施设备): 1.班级名单2.秒表3.跳绳

体育组

2020年6月26日

40 40 38 38 36 36 34 34 32 32 30 30 28 28 26 26 24 24

三年级下册体育期末检测方案

三年级下册体育期末测试方案振安小学陈文娟一、考核目的:本课依据《体育与健康》课程标准,以跳绳为主教材,树立健康第一”的指导思想。以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。通过教师和优生的演示,使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法,而且让学生根据
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