最新人教版六年级英语下册教案 （全册 表格式 共61页）
主备人： 总第 1课时 教学内容 Unit 1 part A Let’s try and let’s talk 课 型 新授 1．能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall, metre,than 教学目标 2．能够听懂问句：How tall is it?并能用所学短语替换句型. 教学重点 教学难点 能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall, metre,than. 能够听懂问句：How tall is it?并能用所学短语替换句型. 教具学具 磁带 录音机 教 学 内 容 个人修改设计 一. Warming-up： 1．Greeting：(师生问好，打招呼) T:Good morning,boys and girls.How are you today? Ss:I’m fine.Thank you.And you? T:I’m fine,too.Thank you. 2.Play a game.(打开课件，播放参观博物馆的图片) T：Look! I’m tall and old .How about you,Andy? S1:I’m thin and short .What’s your father like,Ben? S2:My father is strong and tall. 二. Presentation： 1.Ask and answer in the class.(两名学生在讲台上比较身高) T: Who is tall? / Who is short? Ss:Tom is tall. / Peter is short. T: Tom is taller than Peter. 2.Make some sentences. 引导学生用 than和 taller表达身边的同学身高情况. 3．听磁带理解chant中的内容，并跟读三遍。 教 学 过 程 第 1 页 共 61 页
教 学 过 程 4．利用课件呈现其他新授单词（stronger、older、younger、 shorter） 5.巩固练习。 （1）看口型，猜单词。 （2）抽卡片猜单词。 ６.Pair work 全班四人一小组，根据实际情况灵活运用今天所学习的五个新但词造句，并且能够拿自己与他人进行比较用英语表述出来。 三、Practice： 1.Listen and circle.播放课件，做听力训练，然后学生集体跟读，帮助学生正确理解听力部分的内容，找出正确答 四、Extension and consolidation (1)调查你的好朋友及家人的具体身高。 (2)读背今天所学习的五个新单词和句型。 板书设计或要点 教学反思 dinosaur,hall, metre,than How tall is it? 学生能够学会： dinosaur,hall, metre,than 能够听懂问句： How tall is it?并能用所学短语替换句型.
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人教版六年级英语下册教案 主备人：
总第 2课时 教学内容 Unit 1 part A Let’s learn 课 型 新授 教学目标 1．能够听懂、会说句型：I’m taller.You are older than me. 并能在实际情景中运用。 2．Younger,older,taller,shorter,longer 教学重点 能够听懂、会说句型：I’m taller.You are older than me 教学难点 能够听懂、会说句型：I’m taller.You are older than me 教具学具 磁带 录音机 教 学 内 容 个人修改设计 一．热身（Warming-up） 教 学 过 程 （1）教师请学生说唱用新学的短语改编的上一课时所学歌谣。 （2）How tall are you,class meeting. 二．预习（Preview）（1）学生听录音，跟读A Let’s learn部分并拼写动词短语。 三．新课呈现（Presentation） Let’s talk （1）Younger,older,taller,shorter,longer 第 3 页 共 61 页
（2）教师板书：how tall are you? I am 1.61metres. Oh, I am taller. You are older than me ,too. （3）教师放录音，学生跟读。然后教师把不生分成两组练习朗读对话。 教 Let’s talk 学 听懂Let’s talk部分的录音，完成听音的练习。 过 延伸与拓展 程 同桌各自询问对方.要求两人各问一次，完成调查表。 板书设计或要点 教学反思 I’m taller.You are older than me . 学生能够听懂、会说句型 I’m taller.You are older than me . 并能在实际情景中运用。能够听懂Let’s talk部分的录音，完成听音的练习。
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人教版六年级英语下册教案 主备人：
总第 3课时 教学内容 Unit 1 part B let’s try 1．能够听、说、读、及拼写：kilogram,heavier. 教学目标 2．能够掌握本单元形容词比较级的第二种方法。 能够听、说、读、写句型：what size are your shoes? 教学重点 教学难点 能够掌握本单元形容词比较级的第二种方法 教具学具 磁带 录音机 教 学 内 容 个人修改设计 一．热身（Warming-up） （1）sing a song. 教 学 过 程 （2）free talk S1:How tall are you? S2:I am 1.62 metres. S1: Oh, you are taller than me. 二．新课呈现（Presentation） Read ，listen and chant （1）呈现单词：heavier,kilogram （2）学习重点句型 课 型 新授 第 5 页 共 61 页
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