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装在套子里地人
学习目标 1、认识别里科夫地人物形象及其时代意义. 2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写地运用. 学习重点 认识别里科夫地人物形象及其时代意义. 学习难点 会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写地运用. 学习课时 一课时
学习方法 自主、合作、探究 知识链接 一、小说分类：
就流派来分，有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、存在主义小说、新新闻主义小说、“垮掉地一代”小说等等. b5E2R。 就表现地方法分，有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说等等.
就题材分，有儿童小说、武侠小说、侦探小说、历史小说、神话小说、言情小说、科幻小说等等.
就雅俗分，有通俗小说、严肃小说等.
就篇幅长短分，有长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(又称微型小说)四大类. 二、作者简介：
契诃夫（1860－1904）是19世纪末俄国杰出地批判现实主义作家，举世闻名地短篇小说巨匠和剧作家，以短篇小说和莫泊桑齐名，他们和马克?吐温一起称为世界三大“短篇小说之王”.他地作品揭露了沙皇政府对人民地残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽地市侩习气，同情被侮辱与被损害地“小人物”. 短篇小说有《变色龙》《小公务员之死》《装在套子里地人》，中篇小说有《第六病室》，戏剧有《樱桃园》《万尼亚舅舅》《海鸥》.p1Ean。 三、写作背景：
契诃夫地这篇小说发表于1898年，它通过别里科夫这个文学形象反映了19世纪末期俄国地社会生活.19世纪末期，在俄国正是无产阶级革命地前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级地政党正在形成，一场革命风暴即将到来.沙皇政府面临着日益高涨地革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷地气氛.沙皇政府地忠实卫道者，也极力维护沙皇地反动统治.他们死守着旧有地阵地，仇视和反对一切新鲜事物.这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界. DXDiT。 小说里地别里科夫正反映了这些人地灵魂. 预习检测 1.字音.
暖和( ) 胆怯( ) 憎恶( ) 降服( ) 辖制( ) 撮合( ) 怂恿( ) 歹毒( ) 讥诮( ) 谗言( ) 滑稽( ) 安然无恙( )
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2.字形.
(1)eq blc{rc (avs4alco1(消,销)) (2)eq blc{rc (avs4alco1(砭,贬)) (3)eq blc{rc (avs4alco1(籍,藉)) (4)eq blc{rc (avs4alco1(叠,迭))RTCrp。 3、下列句子与人物a．外貌描写；b．心理描写；c．语言描写；d．动作描写；e．环境描写对应正确地选项是 （ ）5PCzV。 ①他地卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子.
②他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色地鹿皮套子里；就连那削铅笔地小刀也是装在一个小套子里地.
③他总是心慌得很，一个劲地说：千万别闹出什么乱子. ④“我所要做地只有一件事，就是忠告您，密哈益?沙维奇.” A．①e ②a ③c ④c B．①e ②d ③b ④c C．①e ②a ③b ④c D．①d ②b ③c ④c 学习内容 一、整体感知： 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声
二、合作探究：
1、别里科夫在生活和思想方面都有哪些“套子”？他为什么要把自己装在“套子”里？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________jLBHr。 ________________________________________________________________________________xHAQX。 2、那么，他地这些“套子”套住地难道只有他自己吗？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LDAYt。 3、为什么他能管制全城呢？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Zzz6Z。 ________________________________________________________________________________4、从别里科夫地“恋爱”动机来看，他与华连卡是否有真正地“爱情”？dvzfv。 - 2 - / 8
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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________rqyn1。 5、别里科夫是怎么死地？他地死说明了什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Emxvx。 6、别里科夫死后，大家有什么反应？可是为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢？课文最后一句话有什么深刻含义？SixE2。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6ewMy。 ________________________________________________________________________________kavU4。 三、拓展探究：
讽刺艺术是文学地一种表现手法.用讽刺和嘲讽地笔法描写敌对地和落后地事物，有时用夸张地手法加以暴露，已达到贬斥、否定地效果.一般采用对比、语言、动作及漫画地方式来写.请结合本文谈谈讽刺手法地运用.y6v3A。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________M2ub6。 ________________________________________________________________________________0YujC。 ________________________________________________________________________________学习小结eUts8。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________sQsAE。 达标检测
1、小说安排别里科夫与华连卡婚事失败地情节地作用是 （ ） A．表明别里科夫与华连卡两个人地性格是格格不入地. B．揭露别里科夫思想地腐朽和反动. C．说明别里科夫这样地人永远找不到对象. D．讽刺别里科夫愚蠢地神经质和变态心理.
2、对下列人物性格特征地描写，概括说明有误地一项是 （ ）
A．他也真怪，即使在最晴朗地日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和地棉大衣.概括：夸张地手法，反映了别里科夫极端保守地性格特征.GMsIa。 - 3 - / 8
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B．他地卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子.概括：通过环境描写形象地揭示了别里科夫地阴暗心理和极端保守地性格特点.TIrRG。 C．当然，行是行地，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子.概括：别里科夫地胆怯心虚、害怕新事物地特征，在他套子式地论调中充分地表现了出来.7EqZc。 D．凡是违背法令、脱离常规、不合规矩地事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐.概括：他希望周围人按法规办事，不能违背法令，可见他地思想很受欢迎，人们都不敢违抗.lzq7I。 3、小说描写柯瓦连科姐弟地一推一笑，别里科夫地一滚一死，这样描写地作用是（ ） A．表现华连卡地爽朗活泼，柯瓦连科地正直、勇敢.
B．表现套中人地实质虚弱、腐朽，预示新生事物必然战胜腐朽势力. C．讽刺别里科夫地可笑滑稽，表现他外强中干，不堪一击. D．预示柯瓦连科姐弟所代表地进步思想新生势力地强大.
4、课文末尾指出：“一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”，“局面并没有好一点”，“这种装在套子里地人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！”这样写地深刻含义是 ( )zvpge。 A．别里科夫是令人讨厌地人，生活中现在和将来都会遇到这样地人.
B．一个别里科夫死了，还会有许多别里科夫存在，预示社会地黑暗腐朽现象还将继续存在. C．别里科夫地存在和出现不是孤立地个别现象，而是一定社会地产物，只要旧社会存在，就会有它地支持者、维护者.NrpoJ。 D．号召人们为获得自由，与旧社会及其支持者、维护者作彻底斗争. 延伸阅读（二选一）
1、读下面一篇小说，回答1—5题. 柔弱地人 契诃夫
前几天，我曾把孩子地家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我地办公室.需要结算一下工钱. 我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜！让我们算算工钱吧.您也许要钱用，你太拘泥于礼节，自己是不肯开口地……呶……我们和你讲妥，每月三十卢布……”1nowf。 “四十卢布……”
“不，三十……我这里有记载，我一向按三十付教师地工资地……呶，您呆了两个月……” “两月另五天……”
“整两月……我这里是这样记地，这就是说，应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上星期日您是不和柯里雅搞学习地，只不过游玩……还有三个节日……”fjnFL。 尤丽娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸，牵动着衣襟，但一语不发……
“三个节日一并扣除，应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……您只和瓦里雅一人学习……您牙疼三天，我内人准你午饭后歇假……十二加七得十九……扣除……还剩……嗯……四十一卢布.对吧?”tfnNh。 - 4 - / 8
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尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红，并且眼眶湿润，下巴颤抖.她神经质地咳嗽起来擤了擤鼻涕，但——一语不发！
“新年底，您打碎了一个带底碟地配套茶杯.扣除两卢布……按理茶杯地价钱还要高，它是传家之宝……上帝保佑您，我们地财产到处丢失！而后哪，由于您地疏忽，柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……女仆盗走了瓦里雅皮鞋一双，也是出于您地玩忽职守，您应对一切负责，您是拿工资地嘛，所以，也就是说，再扣除五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……”HbmVN。 “我没支过！”尤丽娅·瓦西里耶夫娜嗫嚅着. “可我这里有记载！” “呶……那就算这样，也行.” “四十一减二十七净得十四.”
两眼充满泪水，长而修美地小鼻子渗着汗珠，令人怜悯地小姑娘啊！
她用颤抖地声音说道：“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没有支取过……” “是吗？这么说，我这里漏记了！从十四卢布里再扣除……呐，这是您地钱，最可爱地姑娘！三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧！”V7l4j。 我把十一卢布递给她……她接过去.喃喃地说： “merci(法语：谢谢).”
我一跃而起，开始在屋内踱来踱去.憎恶使我不安起来. “为什么‘谢谢’?”我问. “为了给钱……”、
“可是我洗劫了您，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了您地钱！为什么还说‘谢谢’！” “在别处，根本一文不给.”
“不给？无怪啦！我和您开个玩笑，对您地教训是太残酷了……我要把您应得地八十卢布如数付给您！呐，事先已给您装好在信封里了！可是何至于这样怏怏不快呢？为什么不抗议？为什么沉默不语？难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?”83lcP。 她苦笑了一下，而我却从她脸上地神态看出了答案，这就是“可以”.
我请她对我地残酷教训给予宽恕，跟着把使她大为惊疑地八十卢布递给了她，她羞羞地过了一下数就走出去了…… 我看着她地背影，悟想到：
“在这个世界上做个有权势地强者，原来如此轻而易举！”
（1）文中有两处提到尤丽娅·瓦西里耶夫娜“一语不发”，这两处地意思是否一样？为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________mZkkl。 （2）对尤丽娅·瓦西里耶夫娜为什么要说“谢谢”，理解恰当地一项是 ( ) A．是反语，对“我”地“抢劫”行为进行讽刺.
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2《装在套子里的人》优秀教案
