教师资格证《中学教育知识》真题一及答案3
二,辨析题(本大题共 4 小题,每小题 8 分, 共 32 分) 判断正误,井说明理由. 22.母猴带着小猴爬树也是教育. [答案要点] 错误.教育是人类特有的现象,动物界不存在教育. 因为教育是有目的的培养人的社会活动,这是教育区别与其他事物现象的本质特征,具体表现为：①教育是人类有 意识地传递社会经验的活动.②教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动.由此可见,母猴带着小猴爬树不是 教育.23.对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作. [答案要点] 错误.对学生进行思想品德教育不仅是思想品德教师的工作,而是学校所有老师的共同工作. (1)思想品德课与其他学科教学是学校有目的,有计划,有系统的对学生进行德育的基本途径. (2)教学虽然是思想品德教育最直接有效的途径,但还要通过其他途径,社会实践活动,志愿者活动,团队活动 与集会活动,班主任工作,志愿者活动,劳动等. 由此可见,对学生进行思想品德教育需要统一多方面教育影响,达到教育合力. 因此,本题的说法是错误的. 24.顺向迁移就是正迁移. 【答案要点】 错误.正迁移与顺向迁移是两个不同的概念. 正迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用；顺向指先行学习对后继学习的影响.由此可知,正向迁移侧 重迁移的性质作用,顺向迁移侧重迁移的时间方向,顺向迁移可能产生促进作用或阻碍作用.因此本题说法错误. 25.思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的. 【答案要点】 正确.思维定势对问题解决有消极影响的同时还有积极影响. 思
维定势又称反应定势,它是人们在过去经验影响下,产生解决问题的倾向性.定势的作用存在两面性：一方面, 使人们能够对一些常规性的问题做出较快的解答,从而提高问题解决的效率；另一方面,对于非常规问题,思维定 势会限制人的思维,不利于创造性地解决问题.由此可见,心理定势具有积极和消极两个方面的影响,因而题中的 说法是正确的. 三,简答题(本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分) 26.简述教育的文化功能 (1)教育对文化的筛选和整理 (2)教育对文化的传递和保存 (3)教育对文化的传播和交流 (4)教育对文化的更新和创造 27.班主任工作的基本内容有哪些? (1) 了解学生,这是班主任工作的前提条件 (2)组织和培养班集体,这是班主任工作的中心内容 (3)建立学生档案 (4)个别教育,这是指对全体学生进行各方面的辅导教育 (5)班会活动 (6)协调各种教育影响,包括对社会,家庭的协调教育 (7)操行评定 (8)写好工作计划与总结
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