幼儿园中班圣诞英语教案：merryChristmas
2015年幼儿园中班圣诞英语教案：merryChristmas 活动目标：
1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。 3、能积极想象与大胆表达自己的意见。 活动准备：
1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干，音乐《wewishyouamerryChristmas》、《hello》和《silentnight》;
活动过程：
1.greetingandwarmingup《hello》(问候与热身运动)
师：
Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Let’ssayhellotoeachother..
2.reviewsomewords(bell,ball,SantaClaus)andlearnthenewwords:Christmascapandlamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯。)
(1)Game1:feelthemagicbag(游戏1：神奇的口袋) 师：Look,whatisthis?Whowant'stotry?Feelit!
营造圣诞的欢乐气氛，重点进行“Christmas”和“P”的发音练习。
(2)Game2：passaround(游戏2：传话游戏) 师：Nowlet'ssayitonebyone.Ready?Go!
Game3:lowerandhigher(游戏3：高低游戏)
师：
Welldone.Nowlowerplease,andthenhigher.Understand?Start! 重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节“P”“KR”的发音练习。
(1)Game4:hangupthepresents----whatdoweneed?(挂礼物) 师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit? Whatdoyouneed?
引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。 (2)Game5:tellSantaClaus----whatdoyouwant?(配音乐，许愿) 师：Nowmakewish. 4.Game6:drawlots(抽奖)
在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴交流自己的礼物。
5.singasong“wewishyouamerryChristmas”endsup (歌曲《圣诞快乐》结束活动)
师：Weareveryhappytoday.Let'ssingasong.。
分析：1、而孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物，见圣诞老人，而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置，幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。
2、顺应孩子的需要，我设计了“圣诞快乐”这个英文活动，并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖)，创设一个生活化的自然宽松的情境，让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文，学习他们喜欢的圣诞英文。
幼儿园中班圣诞英语教案：merryChristmas
