2019北京市西城区初一（上）期末历史

2019北京市西城区初一（上）期末

历 史 2019.1

试卷满分：100分 考试时间：60分钟

学校 班级 姓名 学号 分数

题号 分数 1～25 26 27 28 29 总分 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分) 1.某同学导航到右图地点参观。下列早期人类中，他通过此次参观可以深入了解的是 A.元谋人 B.北京人 C.贾湖人 D.良渚人

2.小赵要在《中国原始农耕时代重要遗址图》上填写长江流域原始农耕的典型代表。下列遗址中，他应该挑选 A. 红山 B. 大汶口 3.被尊为中华民族“人文始祖”的是

C. 半坡

D. 河姆渡

A.炎帝和女娲 B.黄帝和蚩尤 C.炎帝和黄帝 D.尧和舜 4.约公元前2070年，夏朝建立。这一年属于 A．公元前19世纪 B．公元前20世纪 C．公元前21世纪 D．公元21世纪

5.人们常将湖北称作荆楚大地，山东称作齐鲁大地，河北称作燕赵大地。这源于西周实行的 A. 禅让制 B. 宗法制 C. 分封制 D.郡县制 6．下列农具中，体现春秋时期经济发展水平的是

A．骨耜 B.铁制农具 C.耧车 D.翻车 7．下列中国古代的著名战役，发生在战国时期的是

①马陵之战 ②阪泉之战 ③长平之战 ④牧野之战 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

1 / 9

8.商鞅“相秦十年，宗室贵戚多怨望（怨恨不满）。”这主要与他实行的哪项改革措施有关 ．．

A.允许土地买卖 B.鼓励耕织 C.改革户籍制度 D.奖励军功

9．德国哲学家尼采曾评论说：“老子思想的集大成——《道德经》，像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得。”以下主张中，出自该书的是

A．以德治国 B．兼爱非攻 C．无为而治 D．以法治国 10.下列成语中，与右图反映的历史事件直接相关的是 A.揭竿而起 B.围魏救赵 C.风声鹤唳 D.退避三舍

11.广播里在播放一部人物评书，其中提到：斩蛇起义、约法三章、打败项羽、建立汉朝。这部评书说的应是 A. 嬴政 B. 刘邦 C. 陈胜 D. 韩信

12.汉景帝曾下诏：“农，天下之本也。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”这体现了他 A.重视农业 B.减轻刑罚 C. 提倡节俭 D.以德化民 13.西汉初期，诸侯王势力膨胀，威胁中央政权。汉武帝采纳主父偃的建议 A.实行“削藩” B.颁布“推恩令” C.大封同姓王 D.合并郡县 14.以下事件中，标志着西域正式归属中央政权的是 A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都护的设置 D.班超长期经营西域

15. “史记有五体，相辅又相成。后世虽为变，枝修干未松。千秋参天树，植根太史公。”这首小诗赞颂了一部史学巨著，它的作者是

A. 司马迁

B. 司马懿 C. 司马炎

D. 司马睿

大泽乡起义

16.年代尺有助于历史记忆。下列所示年代尺上的“？”处应填入

公元9年

公元25年

公元184年

王莽建立新朝 黄巾起义爆发 ？ A. 武帝“独尊儒术” B. 刘秀建立东汉

C. 西晋“八王之乱” D. 卫青北击匈奴 17.右侧漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是

2 / 9

A. 皇帝联合外戚打击宦官 B. 外戚利用宦官控制皇帝 C. 宦官依靠外戚控制皇帝 D. 外戚宦官交替掌握政权

18.中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”的是

A.张仲景 B.华佗 C.霍去病 D.郦道元 19.某同学进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知，他研究的主题是 ①《我国古代北方作物在南方的推广》 ②《北民南迁与水稻生产技术的进步》 ③《魏晋时期南方手工业和商业的繁荣》

A.贸易的发展 B.政权的更替 C.江南的开发 D.农业的进步

20．图示法能将复杂的历史直观地表示出来。下列图示能较准确反映三国鼎立局势的是

A B C D

21．南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的是

①西汉 ②孙吴 ③西晋 ④东晋 A．①② B．①④ C．②③ D．②④

22.有学者指出：“北魏孝文帝元宏是推进鲜卑拓跋族汉化的英俊人物。”这句评价直接提到了孝文帝改革的一项措施。这就是

A．改汉姓 B.易服装 C.变制度 D.通婚姻

23.贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少成功多。”该书是我国现存最早且完整的一部

A. 农学著作 B.天文历法 C.数学专著 D.历史典籍 24.右图所示为1986年发行的纪念伟大数学家祖冲之的银币。这主要缘于他 A.设计并制造出了千里船 B.写作了《水经注》 C.创制出了《大明历》 D.把圆周率精确到小数点后七位

25.日本著名书法家藤原行成十分崇拜并经常临摹我国“书圣”的作品。被誉为“书圣”的是 A.顾恺之 B.锺繇 C.王羲之 D.胡昭

3 / 9

二、综合题（第26题11分、第27题14分、第28题11分、第29题14分，共计50分）

26.（11分）中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程，造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料：

第一组：文物图片

①商朝甲骨 ②马王堆汉墓帛书 ③西周毛公鼎 ④里耶秦简 （1）结合所学，请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。（2分）

第二组：文字材料

材料1 伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 —— 《后汉书》

材料2 吾非与之并世同时，亲闻其声、见其色也。以其所书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。 ——《墨子》

材料3 （东方）朔初入长安,至公车上书,凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书,仅然能胜之。 ——《史记》 材料4 法国蔡伦馆在展出文字说明中赞颂说：“蔡伦的杰出贡献和中国古代造纸术的发明，为人类文明揭开了新的篇章。”

（2）同学们要运用这组材料写作小论文,请把材料序号填写到相应位置： ．．论述蔡伦改进造纸术的“背景”，可以选择材料 和 ； 说明其改进“过程”应该用材料 ；

阐释其“影响”则可用材料 和 。（5分） （3）综合两组材料，简述蔡伦改进造纸术的历史意义。（4分）

27. （14分）几千年来，“中国智慧”伴随着中华民族的发展，也影响着世界。

? 中国智慧蕴含着“天人合一”

4 / 9

李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。

在充分认识岷江水流、泥沙、水文等规律之后，通过无坝式引水枢纽工程的自动调控，调动水流、引导泥沙，使自然规律为我所用，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。

该工程“惠施于当时，泽被于后世”，开创了科学治水的先例。

（1）依据材料，概括都江堰这一古代水利工程在哪些方面体现了“中国智慧”。（4分）

? 中国智慧源自于“积淀传承”

器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年……大良造①鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。

底部刻秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。

战国商鞅方升

①

注：大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职，掌握军政大权。

（2）在一件文物上出现了相隔123年的两段铭文。依据材料，分别写出与这两次铭刻直接相关的历史事件；（4分）并结合所学，简述这两个事件之间的联系。（2分）

? 中国智慧体现出“兼济天下”

汉使至安息、条支、身毒等国者，一年中多时十余批，少时五六批。一批多则数百人，少则百余人。当时经这条道路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、漆器、铁器等，铸铁和凿井技术也在这时西传。西方输入中国的商品．．．．

有良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿等。

（3）材料中的“这条道路”指的是什么？结合材料，概括其产生的历史作用。（4分） 28.（11分）历史是一门有益、有趣的学科，学会恰当的方法，将会使学习事半功倍。 方法1：学会看地图

（1）这幅《秦朝形势图》是教科书中的插图。从这张图中，我们能获得秦朝的

哪些历史信息？（4分）

5 / 9