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高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理同步练习1新人教版必修2

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邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。第7节动能和动能定理

(满分100分,45分钟完成)班级_____姓名_________

第Ⅰ卷(选择题共48分)

一、选择题:本大题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,至少

有一个选项正确,选对的得6分,对而不全得3分。选错或不选的得0分。 1.下列有关功的叙述中,正确的是( )

A.功是能量转化的量度 B.功是能量的量度

C.功的正负表示功的方向不同 D.功的正负表示功的大小 A.1∶1

B.1∶4

C.4∶1

D.2∶1

2.两个物体质量比为1∶4,速度大小之比为4∶1,则这两个物体的动能之比为() 3.质量为m的物体静止在粗糙水平面上,若物体受一水平力F作用通过位移为s时,它的动能为E1;若静止物体受一水平力2F作用通过相同位移时,它的动能为E2,则( )

A.E2=E1

B.E2=2E1 D.E2<2E1

C.E2>2E1

4.下列说法正确的是( )

A.物体所受合力为0,物体动能可能改变 B.物体所受合力不为0,动能一定改变 C.物体的动能不变,它所受合力一定为0 D.物体的动能改变,它所受合力一定不为0

5.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到vm后立即关闭发动机而滑行直到停止,v-t图象如图1所示,汽车的牵引力为F,摩擦力为f,全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功为W2,则( )

图1

A.F∶f=1∶3

C.W1∶W2=1∶1

B.F∶f=4∶1

D.W1∶W2=1∶3

6.运动员用200 N的力,把一个静止的质量为1 kg的球以10 m/s的速度踢出,球在水平面上运动60 m后停止,则运动员对球所做的功为( )

A.50 J

C.12000 J

B.200 J D.2000 J

7.北约对南联盟轰炸时,大量使用了贫铀弹,贫铀密度为钢的2.5倍,设贫铀炸弹与常规

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。炸弹投放速度之比为2∶1,它们穿甲过程中所受阻力相同,则形状相同的贫铀弹与常规炸弹穿甲深度之比为( )

A.2∶1

B.1∶1 D.5∶2

C.10∶1

8.质量为m的金属块,当初速度为v0时,在水平面上滑行的最大距离为s。如果将金属块的质量增加为2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上,该金属块滑行的最大距离为( )

A.s B.2s

C.4s D.s

12第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、填空、实验题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。把正确答案填写在题中横线

上或按要求作答。

9.人将放在手中的铅球沿水平方向推出,球在出手时具有的动能是180 J,已知球原来是

静止的,人在推球的过程中对球做功是__________ J。

10.一子弹以400 m/s的速度水平射入一树干中,射入深度为10 cm,若子弹以200 m/s的

速度水平射入同一树干中的深度是__________.

11.水平桌面上有一物体,受一水平方向的恒力F的作用,由静止开始无摩擦地运动,经过

路程s1,速度达到v,又经过路程s2,速度达到2v,则在s1和s2两段路程中F所做的功之比为________。

12.某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着用双腿弯曲的方法缓冲,使自

身重心又下降了0.5 m,在着地过程中地面对他双腿的平均作用力是自身重力的_________倍。

13.把完全相同的三块木板固定叠放在一起,子弹以v0的速度射向木板,刚好能打穿这三

块木板。如果让子弹仍以v0的速度垂直射向其中的一块固定木板,子弹穿过木板时的速度是___________。

三、计算题:本大题共2小题,计27分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算

步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

14.(12分)物体从高出地面H处由静止自由落下,不考虑空气阻力,落至地面进入沙坑的

深度h停止,如图2所示。求物体在沙坑中受到的平均阻力是其重力的多少倍。

Hh

图2

高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理同步练习1新人教版必修2

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。第7节动能和动能定理(满分100分,45分钟完成)班级_____姓名_________第
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