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(推荐)高中生物必修一走近细胞测试题

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高一生物测试题

补充:显微镜的结构

一、选择题(每题2分,共80分)

1. 下列有关病毒的叙述,正确的是 A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

2.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是 A.受精卵 B.卵细胞和精子 C.精子 D.胚胎

3.人的生长发育是建立在

A.细胞的增殖 B.细胞的分化 C.AB均需要 D.AB均不需要 4.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次

A.神经元 B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫 D.生物圈

5“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意

义是

A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的

B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的

C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系 D.揭示了组成动植物细胞的具体结构 6 生物体结构和功能的基本单位是

A 各种元素 B 各种化合物 C器官 D 细胞

7.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是

A.调节细准焦螺旋 B.调节粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节光圈 8.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是

A.将物镜对准通光孔 B先用高倍镜,后用低倍镜观察 C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节 9.衣藻和颤藻都能进行光合作用,在细胞结构上存在着根本区别,主要是 A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同

C.前者有核膜,后者无核膜 D.前者有鞭毛,后者无鞭毛 10.下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是 ...

A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到所要观察的物像

B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈,反光镜由平面换成凹面

C.在低倍镜下观察一个植物细胞时,在视野的右上方有一结构因太小看不清,此时应换上高倍镜,用细准焦螺旋调节即可

D.在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时,用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好,原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大,用低倍镜观察放大倍数适中

11.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是

A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗

C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗 12.下列有关叙述不正确的是 ...

A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 13.人类免疫缺陷病毒(HIV)和大肠杆菌的主要区别是

A、无细胞壁 B、无核膜 C、无RNA D、无细胞结构

14下列生物中,不具有细胞结构的是 。

A 变形虫 B SARS病毒 C酵母菌 D 大肠杆菌 15 下列是细胞产物的是 。

A植物的导管、木纤维、叶绿素 B 甲状腺激素、血小板、头皮屑 C 花粉、酵母菌 D 胰岛素、消化酶、抗体 16下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 。

A 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 17 绿色开花植物体的结构层次是 。

A 细胞—器官—系统—植物体 B 细胞—组织—系统—植物体

C 细胞—组织—器官—植物体 D 细胞—器官—组织—植物体

18 在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是 。 A 个体 B 种群和群落 C细胞 D 各种化合物 19 下列选项中,属于最基本的生命系统的是 。

A 蛋白质分子 B 大肠杆菌 C SARS病毒 D 蛙

20某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于 层次。 A 个体 B 生态系统 C 生物群落 D 种群

21 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了 。 A 生态系统 B 种群 C 群落 D 生物圈

22 一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是 。 A 一块稻田里的全部害虫 B一间充满生机的温室大棚 C 一片松林中的全部生物 D 一个池塘中的全部鲤鱼 23下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 。

①皮肤 ② 胃黏膜 ③神经元(神经细胞)④变形虫 ⑤细胞内的蛋白质等化合物 ⑥ 病毒 ⑦ 同一片草地上所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨ 一片森林 ⑩一池塘中的所有生物

A ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B ③②①④⑦⑩⑨ C ③②①④⑦⑧⑩⑨ D ⑤②①④⑦⑩⑨ 24 原核细胞与真核细胞的主要区别是 。

A 细胞直径大小不同 B 细胞膜的化学组成不同 C 有无核膜、核仁等结构 D 细胞器的种类与复杂程度不同 25 支原体和水绵从细胞结构上看,分属于两大类生物的主要原因是 。

A 支原体没有光合作用色素,而水绵有 B支原体细胞小,而水绵细胞大 C 支原体的细胞器小,而水绵中的细胞器大 D 支原体中无核膜,而水绵细胞有核膜 26没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是 。 A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与人类免疫缺陷病毒(HIV) C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与水绵 27 SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 。

A 细胞壁 B 细胞膜 C 线粒体 D 遗传物质 28下列关于细胞的说法正确的一组是 。 ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④能进行自养的生物不一定是绿色植物

A ①③ B ①④ C ③④ D ②③

29 对生物体结构的认识进入细胞水平作出贡献的科学家是 。

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