第一单元测试
一、选择题（40分）
1.人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明 A.个人与社会相互区别，不能等同 B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞 C.个人的生存、发展离不开社会
D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响
2.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明
（ ）
（ ）
A.社会关系是指固有的具体的人 C.个人是社会的有机组成部分
B.对于人来说，抽象物是不存在的 D.我们的身份是由抽象物决定的
3.为保障学生资助和营养改善计划工作顺利推进，贵州省教育厅会同省财政厅下达2024年学生资助和营养改善计划资金49.78亿元，受益学生达620余万人。这说明我们的成长需要获得 ①社会的关心爱护 ②社会的精神滋养 ③社会的物质支持 ④父母的精心抚育 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
（ ）
4.2024年11月29日，中央文明办发布11月“中国好人榜”，郭遵卫被评为“助人为乐”类好人。郭遵卫牵头成立了“遵卫志愿服务亭”，先后为企业培训员工2 000人次，慰问空巢老人、留守儿童、孤寡老人1 600人次，发放救助帮扶资金、物品约26 000元，免费送出防雨工具800余件，为环卫工免费发放棉手套1 120双，为群众义务补胎3 500余次，维修电动三轮车4 200多辆。郭遵卫的行为告诉我们 （ ） A.要从小事做起，亲近社会、服务社会 C.要做自己不感兴趣却有长远意义的事
B.实现人生价值不应追求个人利益 D.人的身份是通过社会关系确定的
5.德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话说明（ ） ①我们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化，才会真正实现我们的人生价值 ③我们每个人的生存和发展都离不开社会
④我们只有融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此，我们要 ①努力实现自己的梦想 ③遵守社会规则和习俗 A.①②④
②关注社会发展变化 ④参与社会实践活动 B.①③④
C.①②③
D.②③④
（ ）
7.暑期刚开始，某中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了为期四天的社会实践活动，与社会真正“亲密接触”。参与社会实践活动使学生
（ ）
①与越来越多的人打交道
②对社会生活的感受越来越丰富 ④掌握更多的科技文化知识 C.①②④
D.①③④
③对社会生活的认识越来越深刻 A.①②③
B.②③④
8.2024年8月，江苏如皋市绿叶义工志愿者为在酷暑天气下辛勤工作的环卫工人送来解暑饮料，给炎炎夏日带来一缕清凉，在保障环卫工人身体健康的同时，也送上了对环卫工人的关爱与呵护。志愿者的行为 （ ） ①是亲近社会，服务社会的表现 ②消除了社会矛盾 ③可以获得相应的物质利益
④传递了爱心与文明，拉近了人与人之间的心灵距离 A.②④
B.①③
C.①②
D.①④
9.2024年2月28日，中国互联网络信息中心发布第43次《中国互联网络发展状况统计报告》（下称《报告》）。《报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模达8.29亿，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们之所以离不开网络交往，是因为网络交往 A.开辟了人际交往的新通道
（ ）
B.十分自由，不受法律的约束 D.需要考虑对自己学习和生活的影响
C.是一把双刃剑，有利又有弊
10.随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。2024年3·15晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。对此，下列认识正确的有 ①互联网只有利没有弊，尽管充分地享受
（ ）
②互联网只有弊没有利，必须远离 ④互联网有弊有利，我们要正确使用 C.①④
D.②③
③互联网方便了我们的生活，是科技的产物 A.①②
B.③④
11.“我家孩子正在参加××比赛，麻烦朋友们帮忙投个票”“这是我朋友家的孩子，拜托投一票”…… 随着微信成为我们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此，下列认识正确的是
（ ）
①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步 ②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平 ③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待 ④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，生活中要学会拒绝 A.①③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
12.晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、网上与同学们讨论问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑，晓东应该 ①在家长陪伴下，在规定时间内上网
②上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息 ③不向陌生人泄露个人信息
④不沉迷于网络游戏，处理好学习与游戏的关系 A.①②③④
B.①③
C.②③④
D.①②④
（ ）
13.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。下列情形中，属于理性参与网络生活的有 ①可欣答应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面
②佳琪上网查阅资料时，忽然屏幕上弹出一个网页，网页上还提示“点击有大奖赠送”，佳琪马上关闭了这个网页
③致远在玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④一鸣在网上用同学小王的名字发帖，说其他同学的隐私 A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
（ ） （ ）
14.下面漫画中的内容启示中学生要
① 遵守网络规则，传播正能量
②提高自我保护能力，拒绝上网 ④提高辨别能力和抵抗诱惑的能力 C.①③④
D.①②④
③充分利用网络优势，过健康文明的生活 A.①②③
B.②③④
15.根据最高人民法院、最高人民检察院的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们 （ ） ①远离网络是保护自己的最佳选择 ③遵守道德是网络交往的最高准则 A.①②
B.③④
②实事求是是网络交往的基本要求
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 C.①③
D.②④
二、非选择题（55分） 16.阅读下列图片，回答问题。
（1）我们的生活有哪些方面和社会相关？（2分）
（2）请说明图片中人物每天的生活和社会各行各业都有怎样的联系。（6分）
（3）个人和社会的关系是怎样的？（6分）
17.为了磨砺同学们的心态，锻炼他们坚强的意志，培养他们不怕吃苦、勇往直前、勇不放弃的精神，2024年9月7日上午，某县第二中学开展“重走大青山突围路，缅怀革命先烈”研学旅行活动。全体学生走出课堂，前往研学目的地，在旅行中感受社会，收获新知，在研学中得到了成长，发现了更多生活中的精彩。
（1）该县第二中学为什么开展研学旅行活动？（4分）
（2）我们应如何养成亲社会行为？（6分）
18.一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明：与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少；②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。
（1）请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（3分）
（2）该项调研还表明，中学生对网络的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请分析这种倾向的利弊。（8分）
韩毅曾因沉迷于网络游戏而退学，后来因为看到一位母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说教，劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅目前在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。”
（3）韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？（6分）
19.某校八年级（2）班的同学就本校同学使用网络的情况进行了一次调查，共调查了500人，所有受调查的同学均上过网。现将所调查的中学生上网情况统计如下：
中学生使用网络情况调查 调查项目 利用网络搜集学习资料 在网络中使用过不文明的语言或符号缩写 私自用过别人的账号 认为“网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的” 不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的 浏览过不良信息或网站 （1）从上面的调查结果中，你发现了哪些问题？（6分）
（2）为预防不文明上网问题，请你从多角度提出合理化建议。（可从国家、学校、家长、学生角度提出建议）（8分）
人数比例 30.8% 28.8% 6.9% 18.2% 45.3% 35.6%
部编版道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活测试卷含答案
