第13课 对外开放格局的初步形成
学习目标： 1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。 2.分析我国对外开放格局初步形成的特点。 1.重点：对外开放格局是如何初步形成的。 2.难点：经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响，分析对外开放格局的特点。
教材整理1 经济特区的创办 1．创办
(1)中共十一届三中全会后，先在深圳、珠海两地试办“出口特区”。 (2)1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。 (3)1988年，设置海南经济特区。 2．特点
(1)有较大的经济管理权限。 (2)以吸收和利用外资为主。
(3)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式，经济活动以市场调节为主。 (4)对外商投资给予优惠和方便。 3．意义
(1)特区在发展外向型经济方面，成为全国排头兵。 (2)深圳成为“一夜崛起的城市”。
(3)对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用。 (4)特区的改革，为全国提供了宝贵经验。
[课中思考] 阅读教材P58“学思之窗”，思考：国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放？这个举措有什么战略意义？
【提示】 原因：广东、福建两省靠近港澳，华侨多，资源比较丰富，具有加快经济发展的许多有利条件，所以国家决定首先在广东、福建实行对外开放。
战略意义：这一举措使特区在发展外向型经济方面，成为全国排头兵，具有探索和示范
作用。
教材整理2 沿海经济开放区的开辟 1．开放沿海港口城市
(1)设置：1984年，开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。 (2)目的：加快利用外资、引进技术的步伐。 2．开辟沿海经济开放区
(1)设置：1985年以后，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海经济开放区。
(2)意义：进一步深化了对外开放。对促进本地区经济的迅速发展，带动内地开发，都有深远影响。
3．建立经济技术开发区
(1)范围：沿海和其他地区的开放城市。
(2)目的：引进外资，生产高新技术产品或加工出口产品。 (3)特点：汇集了优秀人才和先进技术，具有知识密集的特点。
(4)意义：是学习先进管理经验，提高管理水平的重要场所，也是了解国际行情的重要窗口。
[深度点拨] 经济技术开发区与经济特区的区别
深度点拨两者虽然都是中国对外开放的形式，但区别明显：从地域分布上看，前者更为广泛，遍及各个沿海开放城市和其他开放城市；从面积上看，前者小，是从城市划出的一定区域；从经济发展特点上看，前者突出发展高新技术产业；从发展政策上看，前者实行后者的某些优惠政策。
教材整理3 浦东的开发和开放 1．浦东的开发 (1)时间：1990年。 (2)目的
①尽快把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一。 ②带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。 (3)条件
①依靠上海长期积累的经济和社会文化基础。
②凭借上海独特的地理优势、交通优势、人才和产业优势。
(4)意义：浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代产业基地，成为上海新的经济增长点，成为20世纪90年代改革开放的重点和标志。
2．开放格局的形成
(1)表现：已形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。
(2)特点：全方位、多层次、宽领域。
知识网络 史论要旨 1.创办深圳等经济特区是我国迈出对外开放的第一步。特区外向型经济的建立与发展，对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用，特区的改革为全国提供了宝贵的经验。 2.以经济特区为突破口，开放沿海地区，再到内地。由点到面，由沿海到内 地，我国对外开放格局逐步形成。 3.上海浦东的开发和开放，是中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。
探究点一 经济特区的设立 史 料 史料一 因为绝大部分海外华侨都是来自广东和福建省的，所以两省被认为是吸引海外华侨投资者的最理想的地点。 ——柯林·麦克拉斯《1978年以来的中国——改革、现代化和“中国特色的社会主义”》 史料二 1984年初，邓小平南下视察深圳等经济特区，他指出：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，注意理解“窗口”的含义。 也是对外政策的窗口。” 【史料应用】 (1)中国最早设置的经济特区有哪些？根据史料一并结合所学知识，说明中央选择在此处设立经济特区的原因。
【提示】 最早设置的特区：深圳、珠海、汕头、厦门。
原因：克服计划经济体制的弊端，进一步发展生产力；打破封闭状态，以经济特区为窗口向西方学习先进生产技术和管理经验；条件优越：如位于东南沿海，隶属广东、福建两省，靠近港澳；华侨多，便于吸引外资；资源比较丰富；远离国家政治经济权力中心，环境相对
解 读 史料前半句说明海外华侨大多数来自闽粤地区；后半句中“最理想的地点”隐含的信息是闽粤地区的地理和资源优势。
2017-2018学年高中历史 第4单元 中国特色社会主义建设的道路 第13课 对外开放格局的初
