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跆拳道教学教案(全)-跆拳道教案

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东华理工大学体育教育跆拳道教案

上课时间: 45min 指导教师: 郭苏芝 上课班级: 12级2班 上课教师: 郭开美

课 的 任 务 课的部分 开 始 部 分 一、宣布本学期教学内容 二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识 三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神 时间 min 练习分量 内 容 与 手 段 时间 次数 组 织 教 法 和 要 求 队形: 要求: 迅速集合 认真听讲 一、队形: 二、要求: 听口令练习 反应敏捷 二、队形: 二、要求: 动作舒展、规范 节拍分明 一、组织教法: 1、 宣布本学期主要教学内容 2、 介绍跆拳道基本训练方法 3、 讲解示范各一遍 4、 模仿练习 5、 集体练习、口令指挥 二、队形: 1、╳ ╳ ╳ ╳ 讲解 △ ╳ ╳ ╳ ╳ 课的类型: 新授课 一、班长集合整队, 二、师生相互问好 5′ 三、检查人数及服装 四、宣布本次课的任务和要求 五、安排见习生 一、行进间准备活动: 1、 慢跑(2-3圈) 2、 高抬腿 3、 单腿提膝 4、 交叉跑2-3圈 5、 抱腿跳 6、 立卧撑 ′ 25 二、原地徒手操: 1、 头部运动 2、 扩胸运动 3、 振臂运动 4、 转腰运动 5、 膝关节运动 6、 跳跃运动 7、 手、脚、腕运动 一、宣布本学期的主要教学内容 ′ 55 二、介绍跆拳道基本知识 1、 跆拳道的礼节 2、 跆拳道的基本技术 ′ 10 15′ 准 备 部 分 4 × 8 基 本 部 分 5′ 10′ 示范 3、 跆拳道的特点 课的部分 时间 min 内 容 与 手 段 练习分量 时间 次数 组 织 教 法 和 要 求 三、组织: (一)队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳基 本 部 分 一、基本功及素质练习 (一)专项基本功 1、正踢 2、侧踢 3、里合 4、外摆 每种腿法2组(10╳2) ′55 (二)素质练习 1、 腹肌(抱头转体) 2、 立卧撑 3、 高抬腿 4、 立卧撑提膝 每组(15╳4) 休息五分钟 重复练习1、2、3、4内容 一、互相放松 二、课上小结 三、布置回收器材 四、布置下节课内容 五、师生再见 20 ′ △ 20 ′要求: 了解掌握跆拳道基本知识、特点、方法、学会基本动作 教法: 1、 采用集体练习方法 2、 分组转换、教练个别辅导,提出动作重点,纠正学生易犯错误 要求: 出腿迅速,重心移动快 注意安全 (二)队形: 一、组织: 全队集体进行 二、要求: 1、放松认真 2、各自收回器材 结 束 部 分 5 器材 垫子 课 后 小 结

东华理工大学跆拳道教案

上课时间: 45min 上课地点: 跆拳道场地 指导教师: 郭苏芝 上课班级: 12级2班 上课人数: 45人 上课教师: 郭开美 课 一、复习跆拳道基本功,提出对技术动作的严格要求 的 课的类型: 二、学习弹腿、掌握膝关节的发力 任 新授课 三、培养学生努力进取的精神,认真完成课的任务 务 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时次部分 min 间 数 开 队形: 一、班长集合整队 始 二、师生相互问好 ′ 5 三、检查人数及服装 部 四、宣布本次课的任务和要求 要求: 五、安排见习生 迅速集合 分 认真听讲 一、队形: ′ 一、行进间准备活动: 10 1、 慢跑(2-3圈) 2、 高抬腿 3、 单腿提膝 4、 交叉跑(2-3圈) 要求: 准 5、 抱腿跳 5′ 听口令练习 二、原地徒手操: 微出汗 备 1、 头部运动 二、队形: ′ 2、 扩胸运动 5 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 部 3、 振臂运动 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 4 4、 转腰运动 △ × 分 5、 膝关节运动 8 要求: 6、 跳跃运动 活动充分 7、 手、脚、腕运动 避免拉伤 ′ 8、弓步、仆步压腿 10 三、下叉 1、横叉 2、竖叉 基 一、复习跆拳道基本技术 一、队形: 1、 正踢 20╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ′ ′20△ 本 2、 侧踢 × 30 3、 里合 4 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 部 4、 外摆 要求: 分 动作规范 出腿迅速 注意重心 课的部分 时间 min 练习分量 内 容 与 手 段 每组腿法20×4 重点学习内容: 时间 次数 组 织 教 法 和 要 求 基 本 部 分 二、学习弹腿 1、掌握弹腿在将要接触目标时,膝关节的快速抖动,′′35 体会动作的爆发力 30 2、注意腹肌的收紧 3、弹腿在跆拳道各种腿法占据的重要性 一、互相放松 二、课上小结 ′5 三、布置回收器材 四、布置下节课内容 五、师生再见 二、队形: 1、 讲解示范2-3遍 2、 模仿练习各2遍 3、 集体练习 4、 分组练习 5、 个别辅导 6、 正误对比 要求: 体会动作要领 掌握发力特点 结 束 部 分 一、组织: 全队集体进行 二、要求: 1、放松认真 2、各自收回器材 器材 垫子、脚靶 课后小 结 东华理工大学跆拳道教案

上课时间: 45min 上课地点:跆拳道场地 指导教师: 郭苏芝 上课班级: 12级2班 上课人数: 45人 上课教师: 赵小涛 课 一、复习弹腿,主要掌握了解膝关节的发力 的 课的类型: 二、发展下肢力量,增加腿部力量的训练 任 复习课 三、培养学生不怕苦,不怕累的顽强拼搏精神 务 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时次部分 min 间 数 开 队形: 一、班长集合整队 始 二、师生相互问好 ′ 5 三、检查人数及服装 部 四、宣布本次课的任务和要求 要求: 五、安排见习生 迅速集合 分 认真听讲 一、行进间准备活动: 一、队形: 慢跑(2-3圈) 高抬腿 2╳8拍 单腿提膝 2╳8拍 ′ 交叉跑 2-3圈 10准 抱腿跳 2╳8拍 要求: 行进间练习,上下协调,备 动作灵敏 ′二、原地徒手操: 5 1、 头部运动 二、队形: 部 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 2、 扩胸运动 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 3、 振臂运动 4 分 △ 4、 转腰运动 × 5′ 5、 膝关节运动 8 要求: 6、 跳跃运动 动作伸展、规范、 7、 手、脚、腕运动 节拍分明 一、基本功及素质练习 队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 基 1、 正踢 △ 2、 侧踢 本 3、 里合 20╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ′ ′35 4、 外摆 × 要求:动作规范,声音洪亮 30 部 每组腿法20×4 4 出腿迅速,落点准确 教法: 分 二、复习弹踢 采用行进间练习 1、 空击练习,配合发声 体会动作要领

跆拳道教学教案(全)-跆拳道教案

东华理工大学体育教育跆拳道教案上课时间:45min指导教师:郭苏芝上课班级:12级2班上课教师:郭开美课的任务课的部分开始部分一、宣布本学期教学内容二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神时间min练习分量内容与手段
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