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培训学校工作计划和总结
篇一:培训学校工作计划和总结
回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教XX年度工作
总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与
批评,总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足: 1.关于教学与服务 (1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度,个
别成绩优秀的同学认为课堂容简单没有太多收获。 (2).个别前卫的家长认为英语重要是
应用,如:英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用面能有提高,而在高年级的教
学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。 (3)个别老师没有按时按质做好家长回访工
作,对学校活动通知没有及时传达造成误会。 2.关于活动开展 (1).节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫,游戏场地和人员合
作不到位,在以后的工作中要做到充分准备,做好计划彩排等。 (2). 统筹工作 在准备期
间,统筹工作不够仔细,没有考虑全,容易改变决策,导致安排稍显混乱。在以后的工作
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中要认真统筹。
XX年我们将组织任课老师认真学习,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,
提高教学质量。同时,作为一名教学组负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的
压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己
的学习,通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的 一名合格的教师。 一.主要工作目标和任务
1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。
2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂 中获得最大的收获。 二.具体工作和措施 1.教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。
课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们部老师要起到一个监督,督促的
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作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生
的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。 2. 加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学 生、正确评价学生;
(2) 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮
助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校 的发展做出贡献。 3. 强化日常工作规
(1)按时交工作 计划,学期个人工作总结等。 (2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 (3)希望能够有时间到其他学校去学习经验。 4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量 (1)学习教育理论,提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学
得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
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此外,作为一名老师,不仅
仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养
学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学
习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,格要求自己的行为,这样,学生才会从我
这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心大事,了解时事,尽力做好自己 的本职工作。
(2)提高教学能力,并带动新老师。 重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,
共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。 三. 具体活动安排
(1)XX年1月份--3月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长 的接待和沟通工作。
安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的 在金子塔工作。 (2)XX年4月份
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开始筹划和协助小升初的招生和考试计划,做好课程安排工作。 为即将开设的班级选取适当的教材。 (3)5月份
月初出台具体的暑假招生计划。 (4)XX年6月份 全面开展暑期的招生工作
安排好暑期教师的工作容和工作时间,保障各门课程的顺利开课 开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼相关工作。 (5)7---8月份
做好暑假教师工作安排与部署做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,学员部转介绍。 ④争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。 (6)10--11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划(校长)
(7)XX年12月份 --XX年1月份稳定现有生源 出台寒假学期招生计划,并开始接受小升初报名篇二:培训学校工作计划 培训学校工作计划>培训学校>工作计划(一)
一、指导思想: 在党的>十八大精神指引下,认真实践“>三个代表”重要思想,全面贯彻党的教
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