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自评报告补充材料——毕业要求达成度评价
附件一
学 校： 西南交通大学 专 业： 材料成型及控制工程
联系信息： 苟国庆 18030721817 完成时间： 2016.06
目 录
1 毕业要求达成度评价机制及过程达成度 ......................................... 1
1.1 评价机制 ............................................................. 1
1.2 评价过程 ............................................................. 8 1.3 毕业要求达分解 ....................................................... 4 2 本专业毕业要求达成度评价 .................................................. 24
2.1 毕业要求达成度评价 .................................................. 24 2.2 毕业要求达成度评价机制 .............................................. 25
2.2.1 成绩考核分析法对毕业要求达成度的评价方法 ................................. 26 2.2.2 尺规分析法对毕业要求达成度的评价方法 ..................................... 30 2.2.3 行为观察法对毕业要求达成度的评价方法 ..................................... 34 2.2.4 课程的综合评价 ........................................................... 35 3 课程达成度评价表及抽样数据 ................................................ 37
《工装设计CAD》达成度评价表 ............................................ 38 《传热及传质学》达成度评价表 ............................................ 40 《焊接方法与设备》达成度评价表 .......................................... 41 《微机原理及应用》达成度评价表 .......................................... 44 《焊接冶金》达成度评价表 ................................................ 46 《材料焊接性》达成度评价表 .............................................. 48 《焊接结构》达成度评价表 ................................................ 50 《无损检测》达成度评价表 ................................................ 53 《弧焊电源》达成度评价表 ................................................ 55 《材料成型专业实习》达成度评价表 ........................................ 57 《焊接结构综合实验》达成度评价表 ........................................ 60 《专业外语》达成度评价表 ................................................ 62 《先进修复及再制造技术综合实验》达成度评价表 ............................ 64 《焊接性及焊接冶金综合实验》达成度评价表 ................................ 66 《焊接方法与设备综合实验》达成度评价表 .................................. 68 《材料成型加工基础》达成度评价表 ........................................ 70 《材料科学基础AI、AII》达成度评价表 .................................... 72 《材料力学性能B》达成度评价表 .......................................... 74 《高速铁路焊接技术》达成度评价表 ........................................ 76 《材料成型认识实习》达成度评价表 ........................................ 78 《微机在材料成型中的应用综合实验》达成度评价表 .......................... 79 《材料成型控制基础》达成度评价表 ........................................ 80 《焊接生产》达成度评价表 ................................................ 81
1 毕业要求达成度评价机制及过程达成度
1.1 评价机制
（1）评价对象
“毕业要求达成度评价”的对象是逐项毕业要求和相应的逐条分解指标点。本专业毕业要求如下：
毕业要求1：具有扎实的自然科学基础知识，具有较强的外语与计算机应用能力。
毕业要求2：具有生产管理及相关工程技术知识，并掌握一定的人文、社会科学基础知识。
毕业要求3：系统掌握材料成型及控制工程的专业知识。
毕业要求4：较熟练掌握CAD/CAM/CAE软件以及其它信息化材料成型技术及手段。
毕业要求5：具有较强的知识获取能力、工程实践能力和创新意识。 毕业要求6：具有开发材料成型领域的新材料、新工艺、新设备的能力，并具备相关领域的初步研究能力。
在培养计划执行过程中，将毕业要求分解为多个指标点，每个指标点由多个教学环节来实现。2010版的培养计划的毕业要求指标分解见表1。
表1 2010版培养计划毕业要求指标
二级指标点 1 毕业要求 能够针对工程中各1.具有扎实的自然科学基础知识，具有较强的外语与计算机应用能力。 掌握数学、物理、化学等自然科学的基本概念、基本理论和基本方法； 类问题，能够运用力学等自然科学的基础知识及计算机语言对工程问题进行合理描述，建立能够理解计算机在专业中的作用，利用计算机网络搜索引擎的使用方法，掌握主要文献检索工具的使用方法； 掌握一门外语，具有阅读能力和书面表达能力，具备一定的口语沟通交流能力，能翻译专业相关的技术资料和2 3 4 二级指标点 1 毕业要求 适当的模型，并对模型正确性进行推理，给出解答； 了解生产管理、工程管理基本原理及2.具有生产管理及相关工程技术知识，并掌握一定的人文、社会科学基础知识。 掌握专业生产及工程中相关工装、设经济决策方法，理解专业生产实践及具有较好的人文、艺术和社会科学基础知识，能够规范撰写生产实践及工程报告并进行交流，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范； 具有良好的心理素质、身体素质和良好的生活习惯，热爱祖国，了解中国历史，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。 文献，具有交流、竞争与合作的意识和能力。 2 3 4 备、材料基础知识，工程问题对社会、了解专业相关的技环境、安全、健康术标准、法律法规； 等方面的影响，具有高度的社会责任感； 掌握材料成型加工工艺与设备、材料成型结构与材料、掌握材料、机械、性能测试与分析、3.系统掌握材料成型及控制工程的专业知识。 计算机、电力电子质量检测与控制等等学科基础理论，专业知识，能从焊能满足进一步学习接生产率、环境、提高的基础条件； 能源、社会、健康、法律等多个角度分析专业工程问题。 4.较熟练掌握CAD/CAM/CAE软件以及其它信息化材料成型技术及手段。 较熟练掌握CAD/CAM/CAE软件以及其它信息化材料成型技术及手段，具有基本绘图 二级指标点 1 毕业要求 能力和模拟分析能力。 正确认识自主学习的重要性，掌握正了解焊接技术的发5.具有较强的知识获取能力、工程实践能力和创新意识。 确的学习方法，了展历程及动态，掌解专业及相关技术握基本的创新方发展趋势，具备通法，具有追求创新过学习不断提高、的态度和意识； 适应专业发展的能力； 掌握材料焊接性分了解焊接装备发展析基本方法，能制具备综合应用基础6.具有开发材料成型领域的新材料、新工艺、新设备的能力，并具备相关领域的初步研究能力。 知识和专业知识，掌握材料科学研究的基础实验技术、基础设备的使用与维护，掌握材料设计基本方法与制备方法； 的前沿动态，能够定切实可行的焊接根据不同任务选择工艺评定方案，并焊接设备系统，并能实现对产品质量开展工艺研究，并评定；了解材料失能掌握某一方面计效机理，初步掌握算机应用软、硬件堆焊、热喷涂、激开发过程，初步具光熔敷等技术及其备设备开发与控制在零部件修复及再的能力； 制造中的应用。 的办法。 解决实际工程问题开展对比研究获得等研究工作，并能及操作、数据分析案设计、实验设计需要，全面开展方设备及工艺方面的问题，综合材料、能够针对实际工程处理个人与团队的关系。 的工程实践能力； 与集体，能够正确践经历，具备一定生态度，热爱祖国具有系统的工程实想道德和积极的人观，具备良好的思树立正确的人生观、世界观、价值2 3 4
（2）评价原理
以课程考核材料（主要包括考试、作业、报告等）作为评价依据，对课程（包括实践教学在内的所有教学环节）达成毕业要求的情况进行评价；根据每门课程达成度评价结果，计算出毕业要求达成度评价结果。本专业2010版培养计划所涉及主要教学环节见表2。本次评价过程中重点评价了表2序号列中53（含）到
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