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课题：
备课时间_____ 上课时间：______课时编号：______
Ⅰ、学习目标：
1、 说明物质进出细胞的方式 2、 进行图表的解读。
Ⅱ、学习重点和难点：
重点：物质进出细胞的方式 难点：主动运输
Ⅲ、知识结构
物质跨膜运输的方式： 1、分子或离子：
（1） 被动运输：
① 自由扩散：由高浓度到低浓度，不需要载体，不消耗能量。 ② 协助扩散：由高浓度到低浓度，需要载体，不消耗能量。 （2） 主动运输：由低浓度到高浓度，需要载体，消耗能量。 2、分子的跨膜运输：
（3） 胞吞 （4） 胞吐
Ⅳ、学习过程：
知识回顾：1、细胞膜的主要成分______和______。
2、细胞膜的结构和功能特点是____________、____________。
结合课本P70 左图所示人工合成的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的通透性。 思考1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
一、小分子和离子的跨膜运输
1、 预习后填写以下内容：
① 物质跨膜运输的主要方式有____________、____________。 ② 列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别：
自由扩散 协助扩散 主动运输 细胞膜两侧物质浓度差 是否需要载体蛋白 是否消耗细胞内的能量 代表例子 ③
主动运输与被动运输的根本区别是：主动运输是____________条件下，需要_________，这种方式对细胞生活的意义是___________________________________。
思考2、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
思考3、自由扩散与协助扩散有什么不同？为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
思考4、人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是什么作用？对人体有什么意义？
技能训练：
哪种离子通过主动运输进入细胞？哪种离子通过主动运输排出细胞？你是如何作出以上判断的？
小结：本节课主要学习了物质的跨膜运输方式，分为两大类：被动运输和主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散，它们都是顺浓度梯度运输的过程，不需要消耗能量，但协助扩散需要载体蛋白质协助。主动运输是逆浓度梯度运输的过程，需要消耗细胞的能量，还需要载体蛋白的协助。
1
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Ⅴ、课后练习：
Ⅵ、反馈
38．将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1－3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是
A．A﹥B>C
B．A
第四章第三节物质跨膜运输的方式教学一体案(新课标-人教版-
