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【小学语文】部编版三年级上册语文按课文内容填空带答案

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【小学语文】部编版三年级上册语文按课文内容填空带答案

一、根据课文内容填空。

1. ;歌声振林樾。 ;忽然闭口立。

2.这时候;窗外十分安静;; ; ;好像都在听同学们读课文。 3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题;要敢于 。 4.《花的学校》用了 的修辞手法;向我们展示了 。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的; ;争着要人们去摘呢! 2.停车坐爱枫林晚; 。 3. ;最是橙黄橘绿时。 4.知有儿童挑促织; 。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话;告诉我们鸟儿 的品质。 2.在《那一定会很好》中你知道了 。 3.有理走遍天下; 。 4. ;万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、 、 的恳求而坚持没有倒下。 2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩 ;还帮助了 。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了 。 4.请写一句关于团结的名句: 。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上;草地是金色的;因为蒲公英的花张开了。( ) 2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。( ) 3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。( )

4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。( )

六、默写古诗名句。

1 / 4

1.朝辞白帝彩云间; 。 2. ;孤帆一片日边来。 3. ;山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句: ; 。

七、根据课文内容;选择表述有误的一项。( )

A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。 C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ;光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的 和列宁的 的品质。3.在听到掌声前英子很自卑;在听到掌声后英子变得 。 4.白求恩大夫 的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出; 。

2.小溪淙淙地流向河流;河流潺潺地流向 ; 。 3. ;一儿登瓮;足跌没水中。

4.早上;草地是 ;因为蒲公英的花瓣是 。

十、课文回顾。

1.大自然的音乐家有风、 、 。 2.两岸猿声啼不住; 。

3.《司马光》一课写了 的事情。

4.“欲把西湖比西子; ”这句诗的意思是

答案

一、1.牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉

2.树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 3.提问题

4.拟人 花的活泼可爱

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二、1.橘子、柿子你挤我碰 2.霜叶红于二月花 3.一年好景君须记 4.夜深篱落一灯明

三、1.信守诺言

2.要做一个有理想、有追求的人。 3.无理寸步难行 4.一时强弱在于力

四、1.老母鸡 小蜘蛛

2.做了放风筝的线 鸟太太做了晾衣服的绳子 3.做事不能盲目;要动脑思考。(回答有理即可) 4.二人同心;其利断金。

五、××√√

六、1.千里江陵一日还 2.两岸青山相对出 3.水光潋滟晴方好

4.湖光秋月两相和;潭面无风镜未磨。 七、C

八、1.众皆弃去 2.诚实 善解人意 3.活泼开朗

4.毫不利己、专门利人

九、1.孤帆一片日边来

2.大海 大海哗啦啦地汹涌澎湃 3.群儿戏于庭 4.绿色的 合拢的。

十、1.水 动物

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【小学语文】部编版三年级上册语文按课文内容填空带答案

【小学语文】部编版三年级上册语文按课文内容填空带答案一、根据课文内容填空。1.;歌声振林樾。;忽然闭口立。2.这时候;窗外十分安静;;;;好像都在听同学们读课文。3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题
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