初中信息技术科学版七年级下册第二单元第3课《完善影片乐分享》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.知识与技能
(1)能熟练地在“会声会影”软件中为影片添加字幕,并调整到合适的位置。 (2)熟悉将制作的影片文件上传到网络云盘进行备份和分享的方法。 2.过程与方法
(1)通过进一步制作、完善影片,体验D1Y的成就感。
(2)能举一反三地将分享影片的方法运用到计算机中其他文件的分享中。 3,情感态度价值观
(1)通过影片制作的过程,进一步体验自制影片的成就感,品尝成功的喜悦。 (2)通过影片的分享过程,体验科技对生活的实用价值,学会用科技来提高生活品质。
2学情分析
至本活动,学生已有两节课接触“欢乐饺子”影片了,学生对影片的内容已非常熟悉,为了避免学生对该影片的审美疲劳,老师在学习内容上应有所创新,例如,文字的内容可以由学生自己创作,不必与课本相同,只要学生学会制作字幕就可以了。在学习网络云盘知识这方面,学生需要预先有“360软件”账号才可以操作,这样给教学带来麻烦,考虑到学生基本上都有QQ号,可以运用QQ中的“微云”来上传,这样可以免去另外申请360账号的过程。
3重点难点
1.教学重点
(1)掌握在影片中添加字幕的方法,并调整字幕的格式和位置。 (2)将影片分享到“腾迅微云”中,并会从“微云”中找到分享的文件。 2.教学难点
字幕文字与影片内容想吻合,增加影片的情趣。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】启发教学 引出课题
1.播放教利提供的“欢乐饺子”最终影片,让学生观察,本影片中出现了哪些元素是前两节课还没有学习到的呢? 共同得出结论:影片字幕。 2.启发性分析:
影片中,哪些环节出现了字幕呢?
共同得出结论:片头、主体、片尾均有字幕出现。 3.下面请同学们跟老师一起为影片制作字幕效果。 活动2【活动】新课教学 (一) 为影片制 作字幕 (演示教学)
1.运行“会声会影”软件,打开“欢乐饺子.vsp”文件。 2.片头中输入文字“欢乐饺子”。
3.根据影片风格对文字进行字体、字号、颜色的设置。 4.拖动“标题轨”上的时间线,将它放置到影片的第7秒处。 5.保存文件,预览视频片头字幕的放映效果。 提出学生上机操作任务:
1.仿照老师的操作在片头中制作影片标题字幕,文字的内容和格式,可根据自己的喜好来设置。
2.用同样的方法,对影片主体和片尾进行添加字幕的操作,文字的内容和格式,可根据自己的喜好来设置。
3.保存文件,预览影片的字幕放映效果,如有不满意的地方,及时进行调整。 巡回辅导及时发现学生操作中出现的问题。
活动3【活动】新课教学 (二) 生成新的 影片 (演示教学)
1.使用“分享”选项卡,将影片进行渲染,生成最终可供观看的新的影片文件。 2.将生成影片保存到指定的位置中。 提出学生上机操作任务;
将自己制作的影片输出成wmv格式的视颇文件。 师生共同回顾小结:
制作一部完整的影片,一般要经过哪几个制作环节呢?
活动4【活动】新课教学 (三) 将影片通 过云盘分 享 阶段引言:
我们在学校制作完成影片后,最好能一与好朋友分享成功的喜悦,怎样做能让我的作品以快的速度发送到朋友手中呢?
今天,刻门来试试利用一个常用软件中的小工具来实现这一需要一一QQ中的“微云”。 使用微云,首先需要有一个QQ账号,同学们都已经申请好了吧? 下面跟随老师来分享自己的作品。 (演示教学)
1.打开QQ主界面,在右下角单击“窗口”按钮,添加“微云\工具。
2.回到QQ主界面,单击“微云”图标,打开腾腾讯微云窗口,将生成的影片文件上传到“视频”文件夹中。
3.为需要分享的文件设置“分享给好友”。 4.复制微云中提供的链接地址,发送给好朋友。
5.试着观看同学发送给你的分享地址中的影片,体验网络云盘给生活带来的便利。 活动5【作业】布置作业 布置学生止机操作任务:
将自己制作的影片通过“微云”分享给同学并观看同学发给自 己的分享影片。 教师巡回辅导。__
初中信息技术科学版七年级下册第二单元第3课《完善影片乐分享》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
