第二部分 通用技术
一、选择题(本大题共 13小题，每小题 2 分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.如图所示为一款为孩子设计的手机，下列关于该手机的说法中不恰当的是 A.该手机的生产要涉及到互联网、材料学等各方面技术，体现了技术的综合性
B.该手机有一个紧急联系人报警按钮（SOS），体现了技术具有保护人的作用
C.该手机没有一个使用 cookie 的互联网浏览器，但没有谷歌、Facebook 和亚马逊等应用程序，体现了技术的两面性
D.该手机的研制成功，使研制者实现了自我价值，体现了技术具有发展人的作用 2.如图所示为一款一体化擦板，嵌入一根白板笔，两者如影随形，办公效率也是极大提升，从人机关系的角度分析，下列说法中不正确的是 A.该产品使效率提升，实现了人机关系的高效目标 B.该产品擦白板时没有灰尘，实现了人机关系的健康目标 C.该产品的手柄符合人体工程学，实现了人机关系的舒适目标
D.该产品通过磁铁吸在白板上，不容易丢失，实现了人机关系的安全目标 第 2 题图
3.如图所示为一款盐雾防腐蚀试验箱，将待测零部件在试验箱中持续放置 50 小时左右，测试零部件的变化情况，该试验方法属于 A.移植试验 B.强化试验 C.模拟试验 D.优先试验
4.如图所示为一款洗衣机，下列对该洗衣机的评价中是从设计的过程进行评价的是
A.具有同时洗涤衣服和鞋子的功能 B.洗涤完成后有声音提示
C.设计该洗衣机时，把鞋子如何洗涤做为重点项目 D.该产品投放市场后，受到广大消费者认可
第 4 题图
第 题图
第 1 题
3
5.如图甲所示的榫卯结构，它由两根木条构成，其中一根木条的结构如图乙所示，下列关于另一条木条的设计方案中，最合理的是
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第 5 题图甲
第 5 题图乙
A. B. C. D.
6.如图所示为一款沙发双人床，仅需从中间拉动拉杆，即可从双人沙发变身为双层床，方便又实用。上层尺寸为宽 80 cm，长 193cm，下层尺寸为宽 69 cm，长 191cm，分别能够承重 150 公斤，下列分析中不正确的是
A. 双人床采用透气床垫，易于排汗，是从“人”的角度考虑
B.设计成双层结构，考虑小户型，是从“环境”的角度考虑 C.拉杆采用强度大的材料制作，是从“物”的角度考虑 D.双人床设计时要考虑设计师的感受，是从“人”的角度考虑
7.如图所示为某零件的尺寸标注，下列说法中正确的是
A.40 的标注正确 B.28 的标注正确 C.80 的标注正确 D.R8 的标注正确
8.如图所示是某形体的轴测图、主视图和俯视图，正确的左视图是
第 题图 7 第 6 题图
高二技术学科 试题 第2页(共9页)
B .
2
C. D.
A.
第 题图 8
9.以下加工工具的操作要领中，说法正确的是 A.冲眼时应将工件夹持在台虎钳上 1 B.锯割起锯时，起锯角越大越好 C.手工攻丝时，丝锥不能倒转 D.钻孔时要戴防护眼镜
10.如图所示是一款挖掘机，当铲斗装满泥土时，下列分析中，正确的是 A.1处液压杆受拉，2处销轴受剪切，3处动臂受拉 B.1处液压杆受压，2处销轴受剪切，3处动臂受弯曲 C.1处液压杆受拉，2处销轴受弯曲，3处动臂受弯曲 D.1处液压杆受压，2处销轴受弯曲，3处动臂受拉
11.如图所示是某工厂焦炭生产工艺流程图，下列关于该流程的分析中正确的是
第 10 题图
3
高二技术学科 试题 第3页(共9页)
第 题图 11
A .脱 硫与 转运 属于并行环节
B . 熄焦与焦油加工属于串行环节 C . 粉碎与洗 煤 环节可颠倒 D .系 统中每个设备完成的工作都是流程中的环节
第 12 题图
12.如图所示是智能制造系统的示意图，该系统是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，下列关于该系统的分析中正确的是 A.它在制造过程中借助计算机模拟人类专家的智能活动进行分析、推理、判断、构思和决策等，体现了系统分析的科学性原则
B.该智能制造系统能取代或者延伸制造环境中人的部分脑力劳动，体现系统的目的性 C.停电断网时，该系统不能正常工作，体现了系统的环境适应性 D.网络故障会使系统无法工作，体现了系统的相关性
13. 如图所示是一款医用注射泵，工作时，单片机系统发出控制脉冲使步进电机旋转，而步进电
机带动丝杆将旋转运动变成直线运动，推动注射器的活塞进行注射输液，实现高精度，平稳无脉动的液体传输。注射速度可由操作人员通过键盘操作进行设定。注射泵启动后，CPU 借助于 D/A 转换提供电机驱动电压。电机旋转检测电路为一组光电耦合电路，通过电机的旋转产生脉冲信号，这一脉冲信号反馈到 CPU，CPU 根据这一反馈控制电机电压，以便获得设定的转速。下列分析中，不正确的是 A.该控制是自动控制 B.控制器是 CPU C.被控对象是病人 D.检测装置为光电耦合电路
二、非选择题（本大题共4小题，第14题6分，第15题9分，第16题3分，第17题6分，共24分）
14.如图所示是一种传动装置的机构示意图，连杆机构与曲轴相连，再连接曲轴铜套，套上端套和小齿轮与飞轮连接。装置的装配，需要以下环节：①组装连杆机构；②连杆机构与曲轴连接；
高二技术学科 试题 第4页(共9页)
第 13 题图
③安装曲轴铜套，④安装小齿轮； ⑤安装飞轮；⑥安装端套;⑦飞轮固定装置固定，请分析传 动装置装配结构和装配工艺，回答以下问题：浙考联盟资料群提供 700292070
（1） 合理的装配流程为▲→①→③→▲ →▲ → ▲→⑦（将装配环节的序号填写在“▲”处）； （2） 在传动装置的结构中，用到的标准件有： ▲ （在①曲轴；②小齿轮；③飞轮固定装置；
中选择一种，将序号填写在“ ▲ ”处）； （3） 现要将传动装置的连杆机构与另外部分连接，并且可拆卸，连杆机构上已加工螺纹孔，
适合的连接件是 ▲ （在①六角螺钉；②紧定螺钉；③元宝螺帽中选择一项，将序号填 写在“ ▲ ”处）。
15.小明找到一把椅子的底座（如图 1），又找来一块方形的木板（如图2）做凳面，想设改造成为一张高度可调的凳子。请你帮助小明设计底座与凳面的连接件。
第 题图 15 2
第 题图 15 1
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此处与另外部分连接
连接件的设计要求如下：
（1）底座的钢管可以钻孔，不得做其它改动； （2）高度在适合范围内能连续调节；
（3）主要材料采用外径为 40 的圆管和厚度为 5mm 的钢板，其它材料自选；请根据描述和设
计要求完成以下任务：
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；
2018-2019学年浙江省杭州市八校联盟高二下学期期中联考通用技术试题(Word版)
