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试议如何做好班主任工作
作者：黄玉红
来源：《课程教育研究》2020年第08期
【摘要】班级文化是一个班级的灵魂所在，一个班级的班风、精神面貌都是班级文化的集中体现。而班级文化又与班主任密切相关，可以说班级文化是班主任思想意识的核心所在，由此可见，班主任的思想意识对引領整个班级的发展起着多么重要的作用。多年的班级管理工作经验，让我慢慢体会到了班主任作为班级的领头羊，直接决定着一个班级的班风与精神面貌状况。
【关键词】班主任工作 ;班级文化 ;班风 ;精神面貌
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）08-0188-02 一、要想当好班主任，必须要有“三勤”和“四心”。
“三勤”，指的是腿勤、手勤和口勤。腿勤指的是课间没事的时候经常到教室去转转，和孩子们聊聊天，谈谈心，既能增进师生感情又能督促孩子们做好下节课的准备，还能防止孩子们在教师追逐打闹，可谓是一举多得;手勤指的是教室里的卫生、包括物品摆放要经常自己动手整理。因为孩子毕竟年龄小，一些细节问题他们注意不到，比如教室边边角角的卫生清理啊，花早的养护啊等等，可以指导孩子们自己去干，也可以和孩子们一起动手整理，引导孩子们享受劳动的乐趣;口勤，就是多重复，多要求。因为一个良好的行为习惯不是一朝一夕就能养成的，而是要持之以恒的坚持下去。所以就需要班主任老师多重复，多提醒，多要求，督促孩子们落实好，还要跟上检查和评价。俗话说，一个良好习惯的养成至少需要21天，实际不止。就拿水杯不能放在地上这一件小事来说，从一年级一入学就开始要求，但是直到现在六年级了，还有些孩子动不动就把水杯放在地上。还有桌洞内物品的摆放，左本右书，物品摆放整齐有序，每次检查，班里总有五、六个同学做得不好。
“四心”指的是爱心、耐心、用心和责任心。要想当好一个班主任，缺一不可。每个孩子都是一个家庭的希望，所以作为教师，特别是班主任老师，要公平、公正的去对待每一个孩子，关爱每一个孩子。让每个孩子都能感受到老师的关心与爱护，感受到老师是爱自己的，喜欢自己的，这样孩子们就会有一种被重视的心理，他就会保持一种良好的情绪，心情好了，学习的效率也会提高。
二、作为班主任老师，要先人后己，有全局观念。
班主任相当于一家之长，作为一个大家庭的家长，必须要协调好与各位任课老师之间的关系，为大家服好务，给大家创设一个干净整洁的教学环境。
试议如何做好班主任工作
