第二节 自然环境
一、教学目标
1、知识与技能目标：运用地图和相关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。通过对地形图、地形剖面图及其相关资料，归纳亚洲的地形特征、水系特征和河流特征。 2、过程与方法目标：通过对文字阐述的理解，把握归纳一个地区地形、气候和水系特点的一般方法。通过阅读地图，领会归纳分布特征的一般过程，即先了解具体地理事物分布的事实，然后从这些事实中概括出区别于其他同类事物的突出特点。
3、情感态度价值观目标：通过对亚洲自然环境的学习，理解自然环境是一个整体，能初步分析自然地理要素之间的相互关系。 二、教学重点：
运用地图和相关资料分析某区域的自然环境特点和各自然地理要素之间的相互关系。 三、教学难点：
运用地图和相关资料归纳亚洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。 四、课时安排：2课时 五、课型：新授课 六、教学方法：
教授法、谈话法、问题发现法、讨论教学法 七、教学过程
第一课时
（一）情境导入：
播放歌曲《亚洲雄风》，展示有关亚洲自然环境的典型图片，引入亚洲自然环境一词，让同学们思考亚洲的自然环境的总体特征是什么。
（二）亚洲的地形
1、阅读图6.8《亚洲的地形》，请同学思考问题。 （1）什么是分层设色地形图。
（2）将“亚洲地理集锦”中所提到地形单元，逐个在图6.6中找到。 （3）根据图例中代表陆高、海深不同高度的颜色，可以知道各地形区的海拔高度，引导学生读图找出各大地形区的位置和海拔。 （4）根据不同颜色及其代表的海拔状况在图中的分布，归纳亚洲的地形特点。 教师讲授：
①在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色，可以一目了然地看到地表的高地形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。
②珠穆朗玛峰用一个黑色的小三角表示，旁边标注海拔高度8844.4米；青藏高原用一大片深褐色表示；西西伯利亚平原用一大片绿色表示；里海、贝加尔湖用一片浅蓝色表示。通过这些描述，学生进一步熟悉并掌握阅读分层设色地形图的方法。
③青藏高原和帕米尔高于位于亚洲中部，平均海拔在3000米以上；
西西伯利亚平原、中西伯利亚高原,、东西伯利亚山地位于亚洲北部，东北平原、华北平原、长江中下游平原位于亚洲东部，印度河平原、德干高原、恒河平原位于亚洲南部，伊朗高原位于亚洲西部，其海拔都低于1000米。
④亚洲的地形特点：①地形复杂多样，以高原、山地为主。②亚洲地势起伏很大，中部高，四周低。
2、读图6.9《亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形剖面示意图》，在图6.8《亚洲的地形》图上，让学生沿北纬30°画出一条直线，然后对照地形剖面图，思考问题：
（1）找出地形剖面图中所示的主要地形区。 （2）分析地形剖面图的地势起伏状况。 教师讲授：
地形剖面图是以等高线地形图为基础，按一定比例沿着地表某一方向所作的垂直剖面，它能直观地反映地面的高低起伏状况。读图时应该注意：剖面线的方向和经纬度位置、注记及图示说明，再根据剖面图上的曲线，对应垂直比例尺读出各点的海拔高度、相对高度、最后分析海陆分布的地形分布的特征。
（1）地形剖面图中所示的主要地形区从西往东分别是：苏伊士运河、阿拉伯高原、美索不达米亚平原、伊朗高原、印度河平原、喜马拉雅山脉、横断山脉、四川盆地、长江中下游平原。
（2）地势呈现“低——高——低”的变化。印证亚洲的地势特征是中部高，四周低。
3、活动题
读图6.11《北美洲地形》，归纳北美洲的地形特征。 ① ②根据北美洲的地
形分布，可将北美洲分成东西排列的三大纵列带，即西部高俊的山地、高原，中部宽广的平原，东部低矮的山地、高原。
③北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点是东西高，中部低。
（三）亚洲的河流
1、阅读图6.8《亚洲的地形》，请同学思考问题。
（1）在图中找到亚洲主要的河流，逐一分析河流的位置和流向，归纳亚洲河流分布特点。
（2）分析亚洲河流与地形的关系。
（3）在图中找出里海、贝加尔湖、阿拉伯半岛和马来群岛。
山脉 在北美洲的位置 海拔 1000米以上 海岸山脉、内华达山北美洲西部 脉、落基山脉 大平原、密西西比平北美洲中部 原 拉布拉多高原、阿巴北美洲东部 拉契亚山脉 1000米以下 1000米以下 教师讲授：
（1）①注入海洋的河流 河流 长江 流向 自西向东 特征 长度、流量亚洲第一， 世界第三 黄河 湄公河 自西向东 中国第二长河 太平洋 太平洋 注入的海洋 太平洋 自西北向东南 在中国境内称澜沧江， 亚洲流经国家最多的河流 鄂毕河、 叶尼塞河、勒拿河 恒河 自南向北 位于亚洲北部， 纬度较高 河流结冰期较长 北冰洋 自西向东 位于亚洲南部， 主要流经印度，孟加拉国 印度洋 印度河 自北向南 位于亚洲南部， 主要流经巴基斯坦 印度洋 ②不注入海洋的河流塔里木河、阿姆河、锡尔河等最终并不注入海洋，而是消失在沙漠中或注入内陆湖泊。
（2）受地形的影响，亚洲的大河大多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。
（3）亚洲河流的她点：①长河众多。②河流呈放射状分布。③水能资源丰富。
（4）根据地势高低可判断河流的流向，反过来根据河流流向也可判
6.2自然环境
