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上海第四中学运动和力单元专项训练

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上海第四中学运动和力单元专项训练

一、选择题

1.如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止。下列说法中正确的是( )

A.乙对丙的摩擦力大小为10N,方向向左 B.甲对乙的摩擦力大小为10N,方向向左 C.桌面对甲的摩擦力大小为10N,方向向右 D.桌面受到的摩擦力大小为10N,方向向左

2.如图甲所示,相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力 F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则( )

A.f1=0N, F2=20N C.f1=20N, F2=40N

B.f1=10N, F2=20N D.f1=10N, F2=40N

3.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b位置。在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是( )

A.pa段加速运动 B.ab段加速运动

C.bc段减速运动 D.a点速度最大

4.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力 C.不受力

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落 D.游泳运动员向后划水,身体前进

6.静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是

B.受到向后的摩擦力 D.受到汽车对它的牵引力.

5.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是

A.水瓶对桌面的压力与水瓶所受的重力是一对平衡力 B.水瓶对桌面的压力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力 C.水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是相互作用力 D.水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力

7.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( )

A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的 B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

8.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则:( )

A.物体速度保持不变,受到的摩擦力等于2N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N

C.物体速度逐渐不变,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零 9.下列对生活中常见现象的解释不正确的是( )

A.河里戏水的小鸭子上岸后,抖动翅膀时身上的水由于惯性而被抖掉 B.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力等于摩擦力

C.放学时骑车太快易造成交通事故,是由于运动快惯性大,很难停车 D.抛出的石块因受到重力作用上升得越来越慢

10.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知 F1=

5N,F2=3N.那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为

A.5N、3N

B.5N、2N

C.2N、3N

D.3N、5N

二、填空题

11.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时,小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力;小明则将弹簧测力计一端围定,另一端勾住木块B,木块B下面是长木板,实验时小明拖动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力。

你认为谁的实验设计更好:______; 为什么?______。

12.重力为50牛的物体,受到水平向右10牛的拉力,在水平面上以5米/秒的速度向右做匀速直线运动,它受到的摩擦力为________牛。当拉力突然撤消时,物体将

____________运动(选填“继续向前”或“停止),此时它受到的摩擦力为______牛。 13.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性.

14.如图所示,一位穿着旱冰鞋的小女孩用力推墙,身体却向后运动,这可以说明物体间力的作用是_______;同时还能说明力可以改变物体的_______。小女孩穿旱冰鞋的目的是为了_______。

15.如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M,使M匀速向右运动,如果甲的示数为10N,乙的示数为15N,则M______(选填“平衡”或“不平衡”),M受到的摩擦力大小为______N,方向是______(选填“水平向左”或“水平向右”)。

上海第四中学运动和力单元专项训练

上海第四中学运动和力单元专项训练一、选择题1.如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止。下列说法中正确的是()A.乙对丙的摩擦力大小为10N,方向向左B.甲对乙的摩擦力大小为10N,方向向左C.桌面对甲的摩擦力大小为10N,方
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