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高中数学课时跟踪检测(十八)数系的扩充和复数的概念新人教A选修2-2

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课时跟踪检测(十八) 数系的扩充和复数的概念

一、选择题

1.若复数2-bi(b∈R)的实部与虚部互为相反数,则b的值为( ) A.-2 2C.- 3

2 B.

3 D.2

解析:选D 复数2-bi的实部为2,虚部为-b,由题意知2=-(-b),所以b=2. 2.方程1-z=0在复数范围内的根共有( ) A.1个 C.3个

4

4

B.2个 D.4个

2

解析:选D 由已知条件可得z=1,即z=±1,故z1=1,z2=-1,z3=i,z4=-i,故方程有4个根.

3.若复数z=m-1+(m-m-2)i为实数,则实数m的值为( ) A.-1 C.1

2

2

2

2

B.2 D.-1或2

解析:选D ∵复数z=m-1+(m-m-2)i为实数, ∴m-m-2=0,解得m=-1或m=2.

4.若复数(a-a-2)+(|a-1|-1)i(a∈R)不是纯虚数,则( ) A.a=-1 C.a≠-1

B.a≠-1且a≠2 D.a≠2

2

2

2

?a-a-2=0,?

解析:选C 若此复数是纯虚数,则?

??|a-1|-1≠0,

得a=-1,所以当a≠-1时,

已知的复数不是纯虚数.

5.下列命题中,正确命题的个数是( )

①若x,y∈C,则x+yi=1+i的充要条件是x=y=1; ②若a,b∈R且a>b,则a+i>b+i; ③若x+y=0,则x=y=0. A.0 C.2

B.1 D.3

2

2

解析:选A 对①,由于x,y∈C,所以x,y不一定是x+yi的实部和虚部,故①是假命题;

对②,由于两个虚数不能比较大小,故②是假命题; ③是假命题,如1+i=0,但1≠0,i≠0.

- 1 -

2

2

二、填空题

6.设x,y∈R,且满足(x+y)+(x-2y)i=(-x-3)+(y-19)i,则x+y=________.

??x+y=-x-3,

解析:因为x,y∈R,所以利用两复数相等的条件有?

??x-2y=y-19,

??x=-4,

解得?

??y=5,

所以x+y=1.

答案:1

7.若log2(m-3m-3)+ilog2(m-2)为纯虚数,则实数m=________.

??log22

解析:因为log2(m-3m-3)+ilog2(m-2)为纯虚数,所以?

?log2?

2

m2-3m-3=0,m-2≠0,

以m=4.

答案:4

8.已知z1=-4a+1+(2a+3a)i,z2=2a+(a+a)i,其中a∈R,z1>z2,则a的值为________.

解析:由z1>z2,

2

2

2a+3a=0,??2

得?a+a=0,??-4a+1>2a,

2

??即?a=0或a=-1,

1a

a=0或a=-,

3

2

解得a=0. 答案:0 三、解答题

m2+m-62

9.当实数m为何值时,复数z=+(m-2m)i为:

m(1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数?

??m-2m=0,

解:(1)当?

??m≠0,

2

2

即m=2时,复数z是实数.

(2)当m-2m≠0,且m≠0,即m≠0且m≠2时, 复数z是虚数.

m+m-6??=0,m(3)当???m2-2m≠0,

2

即m=-3时,复数z是纯虚数.

- 2 -

10.已知M={1,(m-2m)+(m+m-2)i},P={-1,1,4i},若M∪P=P,求实数m的22

值.

解:∵M∪P=P,∴M?P,

即(m2

-2m)+(m2

+m-2)i=-1或(m2

-2m)+(m2

+m-2)i=4i. 由(m2

-2m)+(m2

+m-2)i=-1,

2得???m-2m=-1,??m2

+m-2=0,

解得m=1;

由(m2

-2m)+(m2

+m-2)i=4i,

2

得???m-2m=0,?m2

+m-

解得m=2.

?

2=4,综上可知m=1或m=2.

- 3 -

高中数学课时跟踪检测(十八)数系的扩充和复数的概念新人教A选修2-2

课时跟踪检测(十八)数系的扩充和复数的概念一、选择题1.若复数2-bi(b∈R)的实部与虚部互为相反数,则b的值为()A.-22C.-32B.3D.2解析:选D复数2-bi的实部为2,虚部为-b,由题意知2=-(-b),所以b=2.2.方程1-z=0在复数范围内的根共有()
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