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2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
语文I试题
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出, ,解民众于水火,挽狂澜于既倒。野火沃土, ,中华五千年文明史就是一部 ,的奋斗史。
A.以身许国 多难兴邦 不屈不挠 B.以身试险 多难兴邦 不卑不亢
C.以身许国 一言兴邦 不卑不亢 D.以身试险 一言兴邦 不屈不挠
2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
瘦西湖的景秒在巧。 , , , 。而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。 ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山
③所谓面面有情,于此方得
④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台” ⑤又在另一拱门中
A.②③④①⑤ B.②⑤④①③ C.④①②⑤③ D.④③②⑤① 3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分) A.惟日孜孜,无敢逸豫。(《尚书》) B.为草当作兰,为木当作松。(李白)
C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤) D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼)
4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确的一项是(3分) 时间节点 1994—2008 2008—2016 2016— 技术特性 PC互联网 移动互联网 人与人互联 智能互联网 物与物互联 联结主体 电脑互联 代表性应用 门户(邮件、搜索、新闻) 博客、微博、微信 云、短视频、VR、AI 普及率 0—20% 20%—50% 50%— 中外比较 追随阶段 部分自主阶段 部分引领阶段 A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。 二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5—8题。 外大母赵太夫人行状 袁宗道
天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。故不肖即茕然弱子乎,无殊乎在母膝下也。今壮矣,而外大母何在耶?悲哉,悲哉! 太夫人姓赵氏,其先江陵人,景泰间徙公安,遂占籍。四传为处士文深,赠中宪东谷公与处士同里闬,雅相欢也,因悉太夫人勤慎状,曰:“是真我家妇。”遂命方伯公委禽焉。赠中宪公性嗜饮,日偕诸酒人游,顾以生计萧疏,不无阻酣畅也。自有妇卜太夫人,而甘滑盈几,取办咄嗟。诸故酒人惊相语:“前从夫夫饮,且少鲑菜耳,今何突致此衎衎者?”遍视其囷箧而索然若故,然后乃知太夫人啬腹龟手适舅姑,心力竭矣。无何,姑钱恭人婴疾且亟,则尽斥鞶珥授方伯公,俾迎医,医无问遐近。恭人不食,外大母亦绝噉。恭人不起,而太夫人哀可知也。即逮今五十余年,而语及辄涕。居尝语子:“吾今裕,故能施耳,不若先姑贫而好施也。若所以有兹日,微先姑之德不及此,子孙无忘先姑哉!”
乙卯,方伯公领乡书,丙辰成进士,己未官比部郎。太夫人相从京师,为置侧室高,礼训慈育,闺内穆如。居四年,不置一鲜丽服。丙寅,方伯公佥宪江西,时长宪者喜敲扑,公庭号楚声不绝。太夫人闻之,戚然曰:“彼盛怒易解耳,而生命难续,且若之何以人灼骨之痛,博已一快也?”方伯公为之改容曰:“请佩此言当韦。”戊寅,方伯公以大参备兵通、泰,寻由河工超迁河南右辖。未几,转左。日夜期会簿书间,力渐耗。太夫人时时风方伯公:“且休矣!即不能爇琴燔鹤以饱,夫岂其无双田之毛,东湖之水?”方伯公曰:“所谓拂衣者难妻孥也,汝若是又奚难!”而癸未需次调补,竟请告归,从太夫人意也。居尝语诸子曰:“尔父累俸,稍拓田庐,然不尽与尔曹,而推以赡族,亦惟是念祖父之余,不可专食也。尔当识此意附谱后,绝孙曾他肠,令吾族人得世世食此土,不亦美乎!”其平居语识大义类若此。
不肖宗道,甥也,义不敢饰吾外大母之行,然亦不敢隐也。惟慨惠之铭,以肉百年骨,则家舅氏厚幸,宗道厚幸。 (选自《白苏斋类集》,有删节)
5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.且泣且拊曰 拊:抚摩
B.自有妇卜太夫人 卜:选择 C.然后乃知太夫人啬腹龟手适舅姑 适:出嫁
D.太夫人时时风方伯公 风:劝说 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.袁宗道很小就失去了母亲,幸赖外祖母的呵护,母爱的缺失得到了一定程度的弥补。
B.赵太夫人当年待字闺中时,烧得一手好菜,父亲的好友十分欣赏,命其子前来求亲。
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C.袁宗道的外祖父在河南做官时,因于公务繁杂,后顺从妻子的意愿而选择了辞官归里。
D.作为外孙,撰写外祖母的行状,袁宗道既不敢虚美外祖母,也不愿隐瞒外祖母的美德。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)无何,姑钱恭人婴疾且亟,则尽斥鞶珥授方伯公,俾迎医,医无问遐近。 (2)尔当识此意附谱后,绝孙曾他肠,令吾族人得世世食此土,不亦美乎! 8.赵太夫人平居言语中的“识大义”体现在哪些方面?请简要概括。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首宋诗,完成9~10题。 送沈康知常州 王安石
作客兰陵迹已陈①,为传谣俗记州民。 沟塍半废田畴薄,厨传②相仍市井贫。 常恐劳人轻白屋,忽逢佳士得朱轮。 殷勤话此还惆怅,最忆荆溪两岸春。
【注】①兰陵:古地名,诗中代指常州。嘉佑二年王安石知常州,嘉佑三年诏沈康知常州。②厨传:古代供应过客食宿、车马的处所。
9.如果你是沈康,通过这首送别诗,你会得到关于常州的哪些信息?请简要分析。(6分)
10.诗歌后两联表达了作者什么样的情感?(5分) 四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)扈江离与辟芷兮,___________________。(屈原《离骚》) (2) ___________________,金石可镂。(荀子《劝学》)
(3) ___________________,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》) (4)秦爱纷奢,___________________。(杜牧《阿房宫赋》) (5)起舞弄清影,___________________。(苏轼《水调歌头》)
(6)峰峦如聚,___________________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 ? 潼关怀古》)
(7)投我以木桃,___________________。(诗经 ?卫风 ? 木瓜) (8)无情未必真豪杰,___________________。(鲁迅《答客诮》) 五、现代文阅读(一)(15分) 阅读下面的作品,完成12~14题。 少 男 刘庆邦
他哭了一会就不哭了,他心里突然升起一个庄严的念头:从今以后,我要好好读书……
(选自《山花》1997年第1期,有删改)
12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析不正确的一项是(3分)
A.小说第一段中“失落的空气”,既指人们对年节氛围渐淡的失落,同时也暗示了河生听说姐姐订亲之事后的失落心情。
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