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2020年高中哲学综合试题三

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2016-2017 高中哲学综合试题三

一、选择题(每空2分,共48分) 1、辩证否定观的实质是( )

A.扬弃 B.克服 C.肯定 D.否定 2、唯物辩证法的本质是( )

A.事物自身的否定 B.否定一切 C.批判的革命的和创新的 D.对立统一 3、辩证的否定是指( )

A.对事物的全盘否定 B.对事物的部分否定

C.事物之间的相互否定 D.事物自己否定自己,自己发展自己 4、“大众创业、万众创新”已成为我国国家战略。从2013年5月至2015年8月,国家已经出台了20多份相关文件促进创业创新,全国范围内掀起了一股创业创新的风潮。“大众创业、万众创新”助推中国经济增长,被视为高速行驶了30多年后有所放缓的中国经济列车倚重的双引擎之一。出台相关文件促进创业创新,是基于( ) ①创新能推动社会生产力的发展 ②创新可以推动生产关系的变革

③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④实践基础上的科技创新是社会变革的先导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5、每个人的内心就好比一只杯子,里面盛满了荣誉、功利、挫折、偏见等,只有在心态和思想上将这些东西倒空,才能重新出发,获得更大的突破和超越。空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整,清空过时的思想,为新知识、新能力的进入留出空间,保证自己的知识与能力总是最新。从哲学角度看,保持空杯心态意味着( )

A.个人心态决定着自我发展 B.对自我的不断扬弃和否定 C.对鲜花和掌声要提高警惕 D.个人发展空间由环境决定 6、中国每年制作高达26万分钟的动画作品,真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是( )

①在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7、中国工程院院士张尧学及其领导的团队经过长达20年的科学实验和潜心研究,突破以现代计算机发明者冯诺依曼命名的体系结构的局限,并将其结构进行扩展,研制出其有独立知识产权的网络超级操作系统,解决了网络安全性低、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题。他们的成功在于( ) ①关注现实问题,具有辩证法的革命批判精神 ②坚持辩证否定观,对传统计算机体系结构进行扬弃 ③坚信量变必然引起质变,重视研究的积累 ④用理论创新推动人类思维能力的不断提高 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

8、古时候某富人宴客,定席位时,把年少的朱某安排在年长的孔某的上手位,孔某不高兴,便出一上联云:眼珠子,鼻孔子,孔子(暗指孔子及孔姓)反在珠子(暗指朱熹及朱姓)下?朱某听罢应下联云:眉先生,须后生,后生却比先生长。结合对联的寓意,分析“后生要长过先生”需要( )

①先生超越自我,积极地扶持后生成长,促使后生不断进步②后生尊重先生,继承优良传统,同时与时俱进,实现超越③后生对先生及其旧思想进行彻底否定,实现跨越式前进 ④先生对后生及其观念进行辩证地否定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9、社会生活在本质上是( )

A.社会存在 B.社会意识 C.人生价值 D.实践的 10、中国共产党的群众观点和群众路线的哲学依据是( )

A.人民群众是历史的创造者 B.人民群众人数众多

C.人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们 D.中国共产党是工人阶级的先锋队 11、社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。这说明( )

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A.社会意识随着社会存在而变化发展 B.社会存在决定社会意识 C.社会意识对社会存在具有反作用 D.社会意识具有相对独立性

12、十八届五中全会决定,我国将全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。至此,实施了30多年的独生子女政策正式宣布终结。中国人口政策的调整( )

①坚持了客观与主观具体的历史的统一 ②反映了社会存在决定社会意识

③遵循了上层建筑适应经济基础状况的规律 ④遵循了生产关系适应生产力状况的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13、新时代新形势不仅需要新的发展观、改革观,还需要新的安全观。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。这表明( )

①社会意识的变化取决于社会存在的变化 ②原有的真理性认识在实践过程中被推翻 ③与时俱进是实事求是的内在要求和前提 ④综合的思维方式是认识事物的根本方法 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②

14、今年是世界反法西斯战争胜利70周年,许多国家都举行了隆重的纪念活动。翻开那过往的历史史册,能够使人们更好认识今天的现实,因为( )

①现实与历史存在着必然联系 ②历史与现实的主体都是人民群众 ③现实就是历史的重复和再现 ④历史蕴含着现实社会的一般规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

15、李克强总理在作2016年《政府工作报告》时引用了《后汉书》中“简除烦苛,禁察非法”的句子,来表明今年政府将推进简政放权、放管结合、优化服务改革向纵深发展的决心,使人民群众有更平等的机会和更大的创造空间。政府这样做意在( )

①激发人民群众的主人翁意识 ②通过改革使上层建筑不断适应经济基础 ③遵循社会发展规律,维护人民群众根本利益 ④调整生产方式,不断促进生产力的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16、实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是( )

①致贫的原因多样,印证了事物的联系具有多样性和条件性 ②脱贫的手段各异,说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同 ③脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内在动力 ④脱贫的时间紧迫,必须超越历史条件,创新扶贫开发路径

A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 17、“鸟巢一代”是北京奥运会上,国外媒体给年轻的中国志愿者们的称号,志愿者们用微笑细致的服务,诠释出中国青年在成长中的生机与活力,展示出中华民族旺盛的生命力。志愿者的行为告诉我们( ) A.人生的真正价值在于奉献 B.实现人生价值不能考虑个人利益 C.实现人生价值就是靠个人奋斗 D.每个人的价值选择都是相同的

18、西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。这说明( )

①价值是主体需要与事物属性之问的特定关系 ②只要客观事物的属性存在,就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一 事物对主体的积极意义 A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④ 19、管理界有句名言:智力比知识更重要,素质比智力更重要,品德比素质更重要。这种评价人才的标准表明( ) A.具有高尚的品德就能实现人生价值 B.实现人生价值需要全面提高个人素质 C.个人对社会的贡献主要是精神贡献 D.科学理论对实践具有指导作用

20、令人遗憾的是,时至今日,日本一些政治组织和政治人物依然在想方设法抹杀历史。这种抹杀表现在篡改历史教科书上,表现在对侵略行为的百般抵赖和狡辩。8月15日,日本首相安倍晋三发表战后70周年谈话,安倍

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谈话虽涉及“反省”,但措辞暧昧、诚意有限。2015年3月9至10日,德国总理默克尔访问日本期间,在东京发表演讲,指出正视历史是德国重返国际社会的前提。战争是德国的沉痛记忆,德国永远不会忘记历史。德日两国之所以对二战历史持不同的看法,是因为( )

①价值判断基于价值选择 ②价值判断往往是因人而异的 ③价值判断与人认识事物的角度有关 ④价值观决定国家的命运和前途 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 21、“每个人出生时都是原创的,可悲的是很多人渐渐成了盗版”这句话,它给我们的人生感悟是( ) ①模仿和重复别人的人生难以出彩 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③个性发展是实现人生价值的基础 ④人的成长要善于把握自己的优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22、《论语·为政》有言:“见义不为,无勇也。”而今社会,既有英雄辈出,亦有沉渣泛起。我们“惟 有责任,才能勇敢面对;惟有责任,才能凝结共识;惟有责任,才能共同担当;惟有责任,才能走向 复兴。”这段话蕴含的哲理是( )

①要在个人与社会的统一中实现人生价值 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③要坚持正确的价值取向,勇于担当 ④只要有社会责任感,就能实现人生价值 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 23、《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《唱脸谱》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品,都出自著名剧作家阎肃之手。他始终强调自己就是一个兵,为兵服务是他的责任,他的作品里饱含着对兵、对民的深情。这给我们的启示是( )

①社会提供的客观条件会影响人生价值的实现 ②人们只有在劳动和奉献中才能创造人生价值 ③人生价值的实现取决于正确的价值观的引导 ④要把维护人民利益作为自己最高的价值追求 A.③④ B.①④ C.②④ D.①②

24、在城市转型中,一些地方生硬地照搬“腾笼换鸟”的套路,结果是“旧鸟已去,新鸟未来,鸟去笼空。”教训不可谓不深刻,所以政府应尽其所能,知其所止。这意味着( ) ①正视“新鸟”与“旧鸟”的矛盾是正确推动城市发展的关键 ②为保护地方特色,地方城市建设可以不与中央政策保持一致 ③城镇化过程中要重视正确价值观的导向作用促使其成功转型 ④政府要掌握“能”与“止”的动态平衡搞好转型的服务工作

A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 二、简答题(共52分)

25、2016年政府工作报告指出,今年要推出文化改革发展。用中国梦和中国特色社会主义凝聚共识、汇集力量,培育和践行社会主义核心价值观,加强爱国主义教育;实施哲学社会科学创新工程,发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业;建设中国特色新型智库,促进传统媒体与新兴媒体融合发展,培育健康网络文化;深化中外人文交流、加强国际传播能力建设;引导公共文化资源向城乡基层倾斜,推动文化产业创新发展。

结合材料,运用辩证否定观的知识,说明促进传统媒体与新兴媒体融合发展的原因。(9分) 26、“城市,让生活更美好”是2010年上海世博会的主题,246个国家和国际组织以其特有的方式生动地展现了该主题,倡导了绿色低碳环保等理念。请再列举两个理念,并指出所举理念依据的哲学原理。(4分)

27、历史经验表明,科技革命总是能够深刻改变世界发展格局。“科技兴则民族兴,科技强则民族强。”阅读材料,完成下列要求。

材料一 人工智能是研究如何让机器具备感知、学习、记忆、决策、运动控制,甚至情感等能力的理论与技术。随着“智能+”发展速度的推进,人对于解放脑力与体力的需求,都在推动人工智能技术不断纵深演进。2016年3月,谷歌人工智能AlphaGo与围棋名将李世石的第五场对战结束,AlphaGo以4:1的总比分战胜李世石。人们对人工智能对人类影响的争论日趋激烈。

材料二 2016年5月30日,全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协九大第二次全体会议在北京举行。

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国务院总理李克强在讲话中指出,要以体制机制改革激发科技创新活力。要推进科技领域简政放权,优化服务改革,给科研院所和高校开展科研更大自主权;要完善保障和激励创新的分配机制,推进科技成果产权制度改革,提高科研人员成果转化收益分享比例;要加大财政科技投入,改进科技活动评价机制,加强知识产权保护,营造尊重劳动、尊重认识、尊重人才、尊重创造的良好环境。

(1)有人认为:人工智能具有独立意识,它作为新的实践主体将控制人类。从“探索世界与追求真理”的角度,简要分析这一观点。(9分)

(2)结合材料二,从社会基本矛盾的角度,分析以体制机制改革激发科技创新活力的正确性。(10分)

28、2015年3月5日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强作《政府工作报告》。李克强说,我们要竭尽全力,坚决把民生底线兜住兜牢。他并指出,持续推进民生改善和社会建设,“立国之道,惟在富民。”要根据经济社会发展的新常态,认真贯彻落实科学发展观,以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。

结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识分析,如何实现“坚决把民生底线兜住兜牢”的观点。(12分)

29、阅读材料,回答问题。

2015 年 10 月 5 日,中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖。上世纪六七十年代,在科研条件极为艰苦的环境下,屠呦呦团队与国内其他机构合作,经过艰苦卓绝的努力从中医古典文献中获取灵感,先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,世界数亿人因此受益。 请你结合对“人生价值”理解,分析上述材料带给人们的启示。(8分)

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参考答案

一、选择题

1——5:ACDAB 6——10:AAADA 11——15:DCBBC 16——20:BACBC 21——24:BBCC 二、简答题 25、①辩证的否定是事物自己否定自己,自己发展自己。新兴媒体是对传统媒体的辩证否定,是媒体形式的发展;②辩证的否定既是联系的环节,又是发展的环节。新兴媒体继承和发展了传统媒体的优势,又在传播手段上进行了发展;③辩证的否定既不是简单的肯定一切,也不是简单的否定一切,其实质是“扬弃”。新兴媒体和传统媒体各有特色,因此要形成生态互动,融合发展。

【解析】本题考查辩证的否定观。首先审读设问,明确知识范围是辩证的否定观。本题限定的知识范围明确、具体,切入点较小,难度也较小。解答本题,要求考生熟练把握辩证否定观的具体知识。其次审读材料,抓住有效信息,依据所学知识,从辩证否定观的含义、特点、实质等角度思考回答即可。 26、(1)创新理念。辩证的否定观要求我们树立创新意识。2分

(2)合作理念。联系的普遍性和客观性要求我们用联系的观点看问题。2分 27、(1)①意识是人脑的机能,人工智能是对人类意识的模拟,它不具有独立的意识。②人工智能是人类实践活动的产物,有利于解放人的体力和脑力。但它只是人改造世界的工具,而不是实践的主体,实践的主体只能是人。人工智能由人创造,也将被人控制。③人类要不断提高认识能力和实践水平,积极促进人工智能的发展,并控制它对人类的不利影响。(注:若回答人工智能不具有人类意识特点的,应酌情给分。)

(2)①社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础的规律,是社会发展的普遍规律。体制机制改革是调整和完善上层建筑和生产关系,以促进生产力发展。②推进简政放权和优化服务改革,属于上层建筑的完善;完善分配机制,推进科技成果产权制度改革,加强财政收入等属于生产关系的变革。这些举措有利于为科技创新创造良好的环境,激发科研人员的创造力,提升我国自主创新能力,建设创新型国家。

28、①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展,决定社会意识的变化发展,要从客观存在的社会现实出发去调整策略。要根据经济社会发展的新常态,贯彻落实科学发展观,以增进民生福祉。

②社会意识对社会存在具有反作用,正确的社会意识促进社会存在的发展,要以正确的社会意识为指导。如“立国之道,惟在富民”,要促进社会的公平和和谐,需要贯彻落实科学发展观。 ③改革是社会主义社会发展的强大动力,其实质是社会主义的自我完善与发展,要通过改革不断的调整生产关系,以适应生产力的发展状况。如改革完善收入分配制度,有利于增加居民收入,促进社会公平。

④人民群众是历史的创造者,是实践的主体,要坚持群众观点和群众路线。如坚决兜住兜牢民生底线,以增进民生福祉。(每个小点3分)

29、①人生的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。科学工作者创造性的科研成果惠及了世界数亿人,对社会做出了奉献的同时也实现了科学工作者自身的价值。②人生价值的实现需要个人与社会的统一。团队合作是个人取得科研成就的重要前提,科学家个人的价值是在社会和集体的有机统一中得以实现的。③在砥砺自我中实现人生价值。实现人身价值需要充分发挥主观能动性,需要有高水平的个人素质。科学家们艰苦卓绝的奋斗精神和丰厚的科学修养是取得科学成就的重要条件。 【解析】审设问可知,“人生价值”的知识,包括人生价值的含义及价值的创造和实现等。人生的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,科学工作者创造性的科研成果惠及了世界数亿人,对社会做出了奉献的同时也实现了科学工作者自身的价值;而围绕着“人生价值的创造和实现”,我们应阐述在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中实现人生价值,并结合材料分析说明。

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2020年高中哲学综合试题三

文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.2016-2017高中哲学综合试题三一、选择题(每空2分,共48分)1、辩证否定观的实质是()A.扬弃B.克服C.肯定D.否定2、唯物辩证法的本质是()A.事物自身的否定
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