第3课 土地改革
一、单项选择题
1、如图为“1950--1953年我国耕地分配图”。下列对其反映历史事件的表述，不正确的是（ ） A. 消灭了地主阶级 B. 农民成为土地的主人 C. 农民走上了集体化道路 D. 废除了封建土地剥削制度
2、农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。1952年，我国粮食产量快速增长，主要原因是（ ）
A. 西藏和平解放 B. 抗美援朝战争胜利 C.颁布《中华人民共和国土地改革法》 D. 土地改革的完成 3、1950年，国家决定在下列哪些地区实行土地改革？（ ）
A. 新解放区 B. 西藏自治区 C. 东北地区 D. 西北地区和西南地区 4、我国存在两千多年的封建剥削土地制度彻底被摧毁是在哪一事件后？（ ）
A. 新中国的成立 B. 抗美援朝的胜利
C. 土地改革的完成 D. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布 5、右图反映了建国初期农民丈量分配土地的情景，中央人民政府之所以实行这一土地政策是由于( )
①封建土地制度阻碍了农村经济发展 ②新政权的巩固需要得到农民的支持 ③要实现土地公有制 ④农业发展是实现工业化的基础 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④
6、新中国成立后，为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。下列事件按时间先后排序，
正确的是（ ）
①西藏和平解放 ② 抗美援朝战争胜利 ③ 土地改革完成
A. ③①② B. ①③② C. ①②③ D. ③②①
7、歌曲“正月梅花树上开，自从解放到现在；人民政府命令来，各乡各村要土改。”最有可能流行的年代是（ ）
A. 19世纪50年代 C. 20世纪50年代
B. 19世纪70年代 D. 20世纪70年代
8、从农民拥护新生政权的角度看新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（ ）
A. 农民成为土地的主人 C. 土地归乡镇所有
9、下图反映的历史主题是（ ）
B. 废除了土地私有制 D. 为工业化开辟了道路
A. 新中国政权的成立 C. 社会主义道路探索
B. 新中国政权的巩固 D. 民族团结与祖国统一
10、20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10% 的地主富农手中……1950年，中国共产党进行土地改革，约3亿无地少地农民获得土地，这次改革实质是（ ）
A. 消除了土地私有制，建立土地公有制 B. 调动农民参加革命的积极性 C. 消灭了封建地主土地私有制 D. 促进了农村经济的恢复和发展 11、在土地改革运动中，我国广大农民获得土地拥有权最重要的权力是（ ）
A. 所有权 B. 使用权 C. 经营权 D. 管理权 12、与下列年代尺最符合的一项的是（ ）
A. 巩固新生政权
B. 社会主义道路的探索
C. 新民主主义革命时期的探索 D. 社会主义现代化建设新时期
13、抗美援朝和土地改革为新中国建国初期两件重大历史事件，对这两件历史事件的共同作用，描述准确的是（ ）
A. 提高了中国的国际地位 B. 农民翻身解放成了土地的主人 C. 巩固了新生的人民政权 D. 为国内经济建设赢得和平环境
14、“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克游戏，据传在万恶的旧社会，地主横行乡里，无恶不作。人们为了发泄对地主的痛恨，常常在一天的劳作之后，一家人关起门来“斗地主”。“地主”退出历史舞台是在（ ）
A. 1950年 B. 1950年 C. 1952年 D. 1953年 二、材料解析题
15、材料一：中央政府第一次把数亿农民有效地组织在自己的——而不是借助于农村富裕阶层和宗族势力网络的系统之中，从根本上颠覆了传统的中国农村社会的大改组、大变革。”请回答：
（1）材料反映的是哪一重大事件？依据的法律文件是什么？
（2）这一事件之后，农民的地位发生了怎样的变化？
16、实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗，追求进步的光荣传统。 材料一：见右图
部编人教版八年级历史下册第3课土地改革同步练习
