24．唐诗二首
A组
1．给下列加点的字注音。
伐薪( ) 两鬓( ) 辗冰辙( )( ) 口称敕( ) 一丈绫( ) ．．．．．．叱牛( ) 三重茅( ) 挂罥( ) 塘坳( ) 大庇( ) 突兀( ) ．．．．．．2．解释下列句中加点的词。
(1)何所营 ( ) (2)黄衣使者 ( ) ．．．．．(3)驱将 ( ) (4)系向牛头充炭直 ( ) ．．(5)长夜沾湿何由彻 ( ) (6)俄顷风定云墨色 ( ) ．．(7)大庇天下寒士俱欢颜( ) (8)归来倚杖自叹息 ( ) ．．
(9)伐薪烧炭南山中 ( ) (10)回车叱牛牵向北( )( ) ．．．3．根据课文内容填空。
(1)翩翩两骑来是谁？__________________。 (2)夜来城外一尺雪，__________________。 (3)半匹红纱一丈绫，__________________。 (4)自经丧乱少睡眠，__________________！ (5)《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是：__________________，__________________！
(6)《茅屋为秋风所破歌》中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是：__________________，__________________。
(7)《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：__________________，__________________。
(8)《卖炭翁》中描写卖炭翁肖像的句子是：__________________，__________________。
4．填空。
(1)《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》，作于安史之乱还未平定之时。作者杜甫，字________，自号________，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“________”，因其诗多反映当时的社会动乱和人民疾苦，所以被称为“________”。共有约1 500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体(体裁)的古诗。诗中的“茅屋”指的是______________。诗中表现群童顽皮的句子是：__________________，__________________。渲染出阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：__________________，__________________。表现作者崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是：__________________，__________________！
(2)《卖炭翁》是组诗《____________》五十首中的第三十二首，作者________，字________，号__________，唐代诗人。与元稹共同倡导__________，世称“元白”，与________并称“刘白”。其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是：__________________，__________________。揭露了宫市制度不合理的诗句是：__________________，__________________。
5．下列对右图书法作品的赏析，正确的一项是( )
A．笔法劲健，如疾风飘雨 B．笔画平直，结构方正 C．用笔圆润，一气呵成 D．笔画连绵，气韵流畅
B组
6．下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )
A．这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B．白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C．全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
7．“半匹红纱一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，______________________________。这句诗反映了__________________________。
8．“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．各用一个短语概括《茅屋为秋风所破歌》四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字)
____________ ____________ ____________ ____________
A组
(一)卖炭翁
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
10．解释下列句中加点的词。
(1)卖炭得钱何所营( ) (2)心忧炭贱愿天寒( ) ．．(3)翩翩两骑来是谁( ) (4)系向牛头充炭直( ) ．．11．卖炭翁“卖炭”是为了换得____________和____________。 12．下列对诗中词语理解正确的一项是( ) A．“十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。 B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
13．诗中多处运用了反衬手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”反衬____________________；用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬________________________。
B组
(二)茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
14．这首诗中作者描写风的威势的动词有：________、________、________、________、________、________、________、________。
15．诗中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是：_________________________ 16．读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。 示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足！
(1)________________——______________________________ (2)________________——______________________________ (3)________________——______________________________
A组
(一)观刈①麦
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
【注释】①刈(yì)：割。②覆(fù)陇(lǒng)黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。覆，盖。陇，同“垄”，这里指农田中种植作物的土埂。③荷(hè)箪(dān)食(shí)：用竹篮盛的饭。荷，肩挑。④饷(xiǎng)田：给在田里劳动的人送饭。⑤惜：盼望。⑥岁晏(yàn)：年底。晏，晚。⑦
⑦
⑥⑤
③
④
②
部编版八年级语文下册第24课《唐诗二首》课后练习(含答案)
