“大连***幼儿园科学探索实验室” 整体构思与设计建议书
全国首家研究未来儿童科学探索发展的专业机构 全国首支实施新儿童科学教育装备系统化的团队
学资学习网
2016-03
教育资料word
一.整体设计思路
“科教兴国”一一是我国现代化发展中的战略国策， 青少年是科学事 业的继承人和发扬者，科普教育从娃娃抓起，科学也是幼教不可缺少 的五大领域之一。本科技特色幼儿园设计，旨在为孩子们营造一个娱 玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。 1、 创新性：
根据小朋友的感知能力和兴趣特点，设计的科学互动墙板和布置科学 氛围相协调；幼儿园的科学墙板均能互动参与的探究型科学现象，
让
小朋友能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然的奥秘，在孩子们 幼小的心灵中播下科学的种子。 2、 参与性：
幼儿园科学环境创设建设最忌一劳永逸，作为小朋友们科技活动场所， 重要的是利用这个场所，最大范围的让各个学员都能广泛的参与科学
探索活动实践。
学资学习网
3、安全性：
所有产品采用的材料均无毒无害，涉及到用电产品，其用电装置均有 安全保证设施，并为学校设定严格的安全管理条例， 对管理人员进行 专业培训，以保证运作过程中的绝对安全。
学资学习网
教育资料word
二、设计说明 背景设计成海米处安装一组“声光电”主题墙，5 块板
拼装，1.科学室进门右手长9.7米6米，高度1.5样主题，长 度
学资学习网
科学大板声光电主题墙
碰到边缘会发出声音；锻炼小孩的协调能力和细心 结合，给孩子直观的体验，本板是利用“声光电技声 拟自然界现象，教师根据模拟的自然现象讲解
，电流迷宫：用金属棒沿缝隙里移动
光\\,风雨雷电：体验大自然现象 术”模
“风”
电等相
：风的形成，风的强度 万
100 （级别） ，风向等。“雨”：雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积
“白天和黑夜”利用“风雨雷电”科学倍。
的“雷电”：雷电是雷雨云中的放电现象。
板及地球仪，理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。
教育资料word
路钢琴音符科学与音乐感受的结合。互动
趣味体验8美妙的声音：8路镭射激光感应，声音
是由于物体的振动产生的，以波的形式向四面八方传播。当两列振幅、频声音驻波： 率和振动方向均相同但是传播方向相反的声波相遇后， 迭加为更高的波峰；波谷与波谷迭加为更低的波谷，本项形象生
就会发生波的迭加现象，
即波峰与波峰
动地展示声音驻波。
学资学习网
大连地区幼儿园科学探索室方案
