第9课 古诗三首
一、看拼音写词语。
zhū yú tóng tóng duàn hún wáng wéi
hē jiǔ mù tónɡ xiōng dì jiā jié
二、比一比,再组词。
独( ) 异( ) 符( ) 换( ) 浊( ) 导( ) 附( ) 唤( ) 三、.写出反义词。
深—________ 明—________ 异—________ 四、解释下列诗句中加点的词。
1.千门万户瞳瞳日 瞳瞳:________________ ..2.路上行人欲断魂 断魂:________________ ..3.每逢佳节倍思亲 倍:________________ .4.爆竹声中一岁除 一岁除:________________ ...五、填空。
1.《元日》这首诗是____代诗人________所写,描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。
2.《清明》的作者是____代诗人________,诗中描写了清明时节__________的景象,表现了孤身行路之人的悲伤情绪。
3.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡,在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,表达了作者__________的感情。
六、根据诗意写诗句。
尾页附答案解析
1.“我”一个人客居异乡,每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。 ______________________________________。
2.在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年;人们迎着和煦的春风,畅饮屠苏酒。
____________________________________。
3.江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上的行人个个神情凄迷,失魂落魄。 ____________________________________。
4.初升的太阳照耀着千家万户,人们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
____________________________________。
5.向人询问哪里有酒家?牧童指了指远处的杏花村。 ____________________________________。 七、、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
王维 独在异乡为异客, 每逢佳课倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
1.这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。 ___________________________________
2.这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,____________的思想感情,因此朗读时语速要(慢快)____________,声音应稍(低缓高昂)____________。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句____________ 八、课外阅读。
清明
也许是三月,也许是四月,在江南。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。乡间小路上,撑油纸伞的诗人,沉思的诗人,被几朵落花打醒。
披蓑戴笠的行人,在闲闷了一个冬季后,又满脚泥泞地开始了行色匆匆的奔波。他们忧郁的神情,是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何,还是担心又一季两手空空呢?出门在外真的不易啊!望着渐渐模糊的背影,诗人不觉轻轻喟叹。
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远处的树阴下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了柳笛。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦。
诗人连忙凑上去,慈爱地问:“孩子,这附近有酒家吗?” 少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方。黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳:杏花村。
这时候,酒店的灯突然亮了,像家人温柔的眼睛。看着看着,诗人就有点醉了。
1.在横线上填上恰当的语。 ______不休 ______不息 ______摇曳 ______模糊 2.照样子写词语。
行色匆匆 ____________ ____________ 断断续续 ____________ _____________
3.下面两个句子分别运用了比喻和拟人的手法,请你指出来。 (1)雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。(_________)
(2)断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦。(_________)
4.“酒店的灯突然亮了,像家人温柔的眼睛。”这个句子表达的感情是( )
A.喜爱酒店那温柔的灯光。 B.酒店的灯光让人沉醉。
C.通过酒店的灯像家人的眼睛,表达出对家乡的思念。 5.为杏花村酒店拟一条广告招牌。(10个字以内) _______________________________________________ 6.选选,填填。
短文描写的景色是( )季,地点是( )。
A.秋、北京
B.春、江南
7.短文是通过( )的眼睛来观察清明时节的景物的。
A.行人
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B.老者 C.诗人 D.牧童