∴直线y=mx+n的解析式为:y=x+3;(1)设P(-1,t),又∵B(-3,0),C(0,3),
∴BC=18,PB=(-1+3)2+t=4+t,PC=(-1)+(t-3)=t-6t+10,①若点B为直角顶点,则
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2
BC+PB=PC,
222
即:18+4+t=t-6t+10,解之得:t=-2;②若点C为直角顶点,则即:18+t-6t+10=4+t
2
2
BC+PC=PB,
222
,解之得:t=4,
PB+PC=BC,
2
2
2
③若点P为直角顶点,则即:4+t+t-6t+10=18,
2
2
解之得:t1= 错误!未找到引用源。, t2=
综上所述P的坐标为(-1,-2)或(-1,4)或(-1,方法提炼(1):
★利用坐标系中两点距离公式
,得到所求三角形三边平方的代数式;
则分情况讨论;
)或(-1,)
★确定三角形中的直角顶点,若无法确定★根据勾股定理得到方程方法提炼(2):★利用两直线垂直,
K值互为负倒数(
,然后解方程,若方程有解,此点存在;否则不存在;
K1K2=-1),先确定点所在的直线表达式
★将直线与抛物线的表达式联立方方法提炼(3):
程组,若求出交点坐标,此点存在;否则不存在;
★利用特殊角45°构造直角三角形,易求点的坐标。(2)与等腰三角形的探究问题
例2如图,直线y=3x+3交x轴于点A,交y轴于点B,过A、B两点的抛物线交
x轴于另一点C(3,0)。
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴上是否存在点形?若存在,求出符合条件的点
Q,使△ABQ是等腰三角Q的坐标;若不存在,请说明
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理由。
解:(1)抛物线的解析式为:(2)该抛物线的对称轴为
y=-x+2x+3
2
x= 1。设Q点坐标为(1,m)
6),或(1,-
6);
AB上,不符合题
当AB=AQ时 Q点坐标(1,
当BA= BQ时解得:m=0,m =6, Q点坐标为(1,0)或(1,6) 此点在直线意应舍去;
当QA=QB时解得:m=1, Q点坐标为(1,1).抛物线的对称轴上是存在着点方法提炼:
★设出点坐标,求边长;(类型一方法提炼)
Q(1,
6)、(1,-
6)、(1,0)、(1,1)
★当所给定长未说明是等腰三角形的底还是腰时,需分三种情况讨论,如:本题中当时;当BA= BQ时;当QA=QB时;具体方法如下①当定长为腰,找已知直线上满足条件的点时,
:
以定长的某一端点为圆心,
AB=AQ
以定长为半径画
若所画
弧,若所画弧与已知直线有交点且交点不是定长的另一端点时,弧与已知直线无交点或交点是定长的另一端点时,作出定长的垂直平分线,
交点即为所求的点;
满足条件的点不存在;②当定长为底边时,
则交点即为所求的点,用以上方法即可找出所有符
若
若作出的垂直平分线与已知直线有交点,
则满足条件的点不存在.
作出的垂直平分线与已知直线无交点,合条件的点。
跟踪训练1:如图,已知抛物线B(0,-3),与x轴交于另一点(1)求抛物线的解析式;
(2)若在第三象限的抛物线上存在点为直角顶点的直角三角形,求点
y=x+bx-3a过点A(1,0),C.
2
P,使△PBC为以点B
P的坐标;
Q,使以P,
请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,在抛物线上是否存在一点Q,B,C为顶点的四边形为直角梯形?若存在,
12
跟踪训练2:以菱形ABCD的对角线交点所在的直线为
O为坐标原点,AC
x轴,已知A(-4,0),B(0,-2),M(0,
PE⊥y轴于点E,设点P
4),P为折线BCD上一动点,作的纵坐标为a.
(1)求BC边所在直线的解析式;
(2)当△OPM为直角三角形时,求点P的坐标.
跟踪训练3:如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+10与x轴,y轴相交于A,B两点,
点C的坐标是(8,4),连接AC,B C.
(1)求过O,A,C三点的抛物线的解析式,并判断△
ABC的形状;
B
(2)动点P从点O出发,沿OB以每秒2个单位长度的速度向点运动;同时,动点
Q从点B出发,沿BC以每秒1个单位长度的速
另一个动点也随之
度向点C运动.规定其中一个动点到达端点时,停止运动.设运动时间为
t秒,当t为何值时,PA=QA?
M,使以A,B,M为顶点的三角形是等腰三角形?
(3)在抛物线的对称轴上,是否存在点若存在,求出点
M的坐标;若不存在,请说明理由.
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跟踪训练4:如图,已知一次函数=2.
(1)求二次函数
y=0.5x+2的图象与x轴交于点A,与二次函数y=ax+bx+c
2
2
的图象交于y轴上的一点B,二次函数y=ax+bx+c的图象与x轴只有唯一的交点
y=ax+bx+c的解析式;
y=ax+bx+c的图象的另一交点为
P的坐标.
2
2
C,且OC
(2)设一次函数y=0.5x+2的图象与二次函数D,已知P
为x轴上的一个动点,且△PBD为直角三角形,求点
探索二次函数综合题解题技巧五
二次函数在中考数学中常常作为压轴题,
具有一定的综合性和较大的难度。
学生往往因
缺乏思路,感到无从下手,难以拿到分数。事实上分、多得分、是完全可以做到的。第
,只要理清思路,方法得当,稳步推进,少失
1小问通常是求解析式:这一小题简单,直接找出坐标
2—3小问通常要结合
或者用线段长度来确定坐标,进而用待定系数法求出解析式即可。第三角形、四边形、圆、对称、
解方程(组)与不等式(组)等知识呈现,知识面广,难度
大;解这类题要善于运用转化、数形结合、分类讨论等数学思想,认真分析条件和结论、图形的几何特征与代数式的数量结构特征的关系,
确定解题的思路和方法;同时需要心态平和,
注意挖掘隐蔽的条件
切记急躁:当思维受阻时,要及时调整思路和方法,并重新审视题意,和内在联系;既要防止钻牛角尖,又要防止轻易放弃。类型五
二次函数与特殊四边形的探究问题
y=x-2x-3与x轴交于A、B两点(点A
2
例1如图,抛物线
在点B的左侧),直线与抛物线交于
A、C两点,其中C点的横坐标为
2.
(1)求A、B两点的坐标及直线AC的函数表达式;
F,使A、
(2)点G是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点C、F、G为顶点的四边形是平行四所有满足条件的
边形?如果存在,请求出
.
F点坐标;如果不存在,请说明理由
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解:(1)令y=0可得 A(-1,0),B(3,0),将C点的横坐标x=2代入y=x-2x-3,解得y=-3,∴C(2,-3),
∴直线AC的函数解析式是
y=-x-1;
2
(2)存在这样的点①如图,连接
F
CG∥x轴,
C与抛物线和y轴的交点,那么
此时AF=CG=2,因此F点的坐标是(-3,0);
②如图,AF=CG=2,A点的坐标为(-1,0),因此F点的坐标为(1,0);③此时C,G两点关于B点对称,因此标为(1±
,3)
,3)
AC的相同,因此可设直线
GF的解析式为y=-x+h,将G点代入后可
G点的纵坐标为
3,代入抛物线中即可得出
G点的坐
当G点的坐标为:(1+ ∵直线GF的斜率与直线得出直线的解析式为
y=-x+4+
,0)
∴直线GF与x轴的交点F的坐标为(4+ 当G 点的坐标为:(1- 如图:同上可求出综上:共存在方法提炼:
★特殊四边形的探究问题解题方法步骤如下
,3),
(4-,0)
F的坐标为
4个点F:F1(1,0),F2(-3,0),F3(4+,0),F4(4-,0)
:(1)先假设结论成立;(2)设出点坐标,求边
长.(类型一方法指导);(3)建立关系式,并计算。若四边形的四个顶点位置已确定,则直接利用四边形边的性质进行计算;若四边形的四个顶点位置不确定,需分情况讨论。★ 探究平行四边形:
①以已知边为平行四边形的某条边,画出所有的符合条件的图形后,
②以已知边为平行四边形的对角线,
画出所有的符合
利用平行四边形的对边相等进行计算;
条件的图形后,利用平行四边形对角线互相平分的性质进行计算;③若平行四边形的各顶点
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