（一）阅读下面两段文言文，完成下列小题。
（甲）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（乙）
援兄子严、敦，并喜讥议，而通之曰：“吾欲汝曹
④
①
②
轻侠客。援前在交趾
③
，还书诫
闻人过失，如闻父母之名：耳可得闻，口不可得
言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡之戒，欲使汝曹不忘之耳！
“龙伯高敦厚周慎，口无择
⑥
⑤
，申父母
言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重
之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓‘刻鹄
⑦
不成尚类鹜’者也。效季良不得，陷为
天下轻薄子，所谓‘画虎不成反类狗’者也。讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。”
（选自《后汉书》）
（注）①马援：东汉大将。这是马援率兵远征期间写给两个侄儿的书信。②通：交往。③交趾：汉郡，在今越南北部。④汝曹：你等，尔辈。⑤施衿结缡：衿：佩带。缡：佩巾。古时礼俗，女子出嫁，母
⑧
⑨
亲把佩巾、带子结在女儿身上，为其整衣。⑥择：败坏。⑦鹄：天鹅。鹜：野鸭。本句比喻相差不远。⑧下车：指新官到任。⑨切齿：表示痛恨。
105．下列语句中加点字意思相同的一项是（A．俭以养德．B．非宁静无以致远．C．年与时驰．D．不愿汝曹效也．
不以物喜．错落有致．心驰神往．以儆效尤．
））
106．对以下语句的翻译和理解不恰当．．．的一项是（A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
翻译：不能淡泊自守，就无法明确方向；不能宁静专一，就无法到达远处。
理解：作者叮嘱儿子要不受世俗的影响，坚定自己的志向，实现远大抱负。这是换了一个话题来告诫儿子。B．年与时驰，意与日去，遂成枯落。
翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残。
理解：从反面论述，强调勤学刻苦，不能荒废学业，暗含惜时之意。
C．施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！
翻译：就像女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们不要忘记啊！
理解：把对侄子的叮咛与女儿出嫁时的嘱托相比，恳切之至，饱含长辈对晚辈的深情关怀和殷殷期待。
107．（甲）（乙）两文作者在做人方面对后代分别有怎样的劝诫？请写出一句在个人修养方面父母对你提出过的劝诫语。
【答案】105．D 106．A
107．示例：①甲文作者告诫后人要宁静淡泊，生活节俭，忌怠惰险躁。②乙文作者告诫后人要敦厚谨慎，谦虚节俭、廉洁，不可妄议他人。（第1问甲乙两文各答出两点即可，第的劝诫语即可。）
（二）
2问是“个人修养”方面
阅读下面文言文选段，完成小题。
（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
（乙）告俨、俟、份、佚、佟
①
：天地赋命，生必有死。自古贤
弊，东西游走。性刚
圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家
才拙，与物多忤。僶俛②辞世③，使汝等幼而饥寒……良独内愧。
疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分
④
将
有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！
然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆
⑤
道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同
父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七十同财《诗》曰：“高山⑦仰止，景行其慎哉，吾复何言！
（陶渊明《与子俨等疏》节选）
（注）①俨、俟、份、佚、佟：陶渊明的五个儿子。陶渊明的《与子俨等疏》是在晋宋易代之际所作的一封家信。大约在宋永初二年（421年）诗人五十三岁时，他所患痁疾曾一度加剧。重病中他自恐来日无多，便怀着生死由命的达观态度，给几个儿子留下了这封带有遗嘱性ǐnf）ǔ质的家信。②僶俛（m：勉力。③辞世：指弃官隐居。④大分：自然的分限，指寿命。⑤班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑥同财：共同使用财产，指没有分家。⑦高山：比喻崇高的道德。⑧景行：比喻光明磊落的品质。⑨至心：至诚之心。89．解释下列句中加点字的意思。（1）夫君子之行．（2）年与时驰，意与日去．（3）每以家弊．（4）至心尚之．
90．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（
）
⑧
⑥
，家人无怨色。
⑨
行止。”虽不能尔，至心
尚之。汝
A．亲旧不遗．B．静以修身．C．汝其慎哉．
D．当思四海皆兄弟之．义
是以先帝简拔以遗．陛下以其境过清．
下视其辙，登轼而望之．览物之情，得无异乎．
91．用“/”给下面的语句断句，断两处。
汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免？92．翻译文中画横线的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）僶俛辞世，使汝等幼而饥寒……良独内愧。
93．联系（乙）文全文思考，陶渊明在书信中列举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？
【答案】
89．（1）操守，品德（2）消失，逝去尚90．D
91．汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免？
92．⑴如果不恬静寡欲，就不能明确自己的志向；不集中精力排除外来干扰，就无法实现远大目标。
⑵（我）勉力弃官隐居，使你们年幼就受饥寒之苦……自己心里很惭愧。
93．希望兄弟五人能够学习他们的高尚品徳，同心同德，团结友爱。
（3）贫困
（4）尊崇，崇
《诫子书》与课外对比阅读训练及答案汇集（11套）
