天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：流体传动与控制 （2009年4月版） 课程代码：3348
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：流体传动与控制 课程代码：3348
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
流体传动与控制是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门专业技术课程。本课程主要介绍的是以流体为介质进行能量传递与控制的技术。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习使考生掌握液压传动与控制的基本概念、基本知识和基本技能。了解一般机械设备液压系统工作原理与结构，能够对简单液压系统进行安装、调试、维护和保养。
课程基本要求如下：
1、了解液压传动的工作原理和流体静力学基本知识；
2、掌握泵、缸、阀等液压元件的工作原理和结构特点及应用； 3、理解常用基本回路的原理及应用； 4、了解简单液压系统的分析方法。 三、与本专业其他课程的关系
本课程的先修课程为“高等数学”、“工程图学及计算机绘图”、“工程力学”、“机械基础”和“电工与及电子技术基础”等。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 液压传动概述
一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生了解液压传动与控制的工作原理；熟悉液压传动系统的组成及职能符号。
二、考核知识点与考核目标
（一）液压传动系统的组成及职能符号(重点)
了解：液压传动系统的组成及职能符号 （二）液压传动优缺点及应用(一般)
了解：液压传动优缺点及应用 （三）液压传动工作原理(次重点)
了解：液压传动工作原理
第二章 液压流体力学基础
一、学习目的与要求
通过本章学习使考生初步掌握流体静力学基本知识了解液压油主要参数。 二、考核知识点与考核目标
（一）液压油的种类、主要性质（一般）
了解：液压油的种类、主要性质
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（二）流体静力学帕斯卡原理（一般）
应用：流体静力学的帕斯卡原理
第三章 液压动力元件
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解液压系统常用三种类型液压泵的工作原理及主要性能参数。 二、考核知识点与考核目标 （一）液压泵概述(一般)
了解：液压泵的功能、基本原理、分类和常用性能参数 （二）齿轮泵(次重点)
了解：外啮合齿轮泵的工作原理、结构要点及其优缺点 理解：排量和流量计算 （三）叶片泵(重点)
了解：单作用叶片泵的工作原理、流量脉动及结构要点
理解：限压式变量叶片泵的分类，各自的工作原理及其流量压力特性 应用：排量和流量计算 （四）柱塞泵(一般)
了解：轴向柱塞泵的工作原理
第四章 液压执行元件
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解液压缸的结构特点及应用。了解液压马达的工作原理及主要参数。
二、考核知识点与考核目标
（一）液压缸的分类和特点(重点)
了解：液压缸的分类和特点
理解：单杆活塞液压缸的特点及应用；双杆活塞液压缸的特点及应用 应用：活塞运动速度与推力计算 （二）液压缸的设计与计算(次重点)
了解：液压缸主要尺寸计算 （三）液压缸的结构设计(一般)
了解：用于液压滑台的液压缸结构；液压缸缸体组件（缸筒与端盖）的连接方式及应
用；液压缸的密封、缓冲与排气
（四）液压马达(一般)
了解：液压马达的主要参数
第五章 液压控制元件
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生掌握液压系统中常用液压控制元件的分类、功能及工作原理，为分析液压系统打好基础。 二、考核知识点与考核目标 （一）液压控制阀概述(一般)
了解：液压控制阀的分类、功能 （二）方向控制阀(重点)
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了解：方向控制阀的功能及职能符号；单向阀的分类、功能及职能符号；手动换向阀
的分类、功能及职能符号
理解：换向阀的工作原理、分类及职能符号；机动换向阀的功能 应用：三位换向阀的中位机能；直流电磁换向阀的工作原理与特点 （三）压力控制阀(次重点)
了解：压力控制阀的功能及职能符号；减压阀的工作原理；压力继电器的功能及职能
符号
理解：溢流阀功能、工作原理及应用；低压直动式溢流阀和先导式溢流阀特点及应用 （四）流量控制阀(次重点)
了解：流量控制阀的功能及职能符号
理解：节流阀的工作原理、结构和流量特性 （五）插装阀与叠加阀（一般）
了解：插装阀的工作原理 （六）电液伺服阀（一般）
了解：电液伺服阀的工作原理
第六章 液压辅助元件
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解液压辅助元件在液压系统中的作用。 二、考核知识点与考核目标
液压辅助元件(一般)
了解：过滤器职能符号、功用；油箱的功能、分类；管道、管件的种类
第七章 液压基本回路
一、学习目的与要求
通过本章学习，考生应掌握压力控制基本回路、方向控制基本回路和速度控制基本回路的组成及应用。读懂各基本回路图并能对简单基本回路进行初步分析。 二、考核知识点与考核目标 （一）液压基本回路(一般)
了解：液压基本回路的概念与分类 （二）方向控制回路(次重点)
了解：方向控制回路的概念与分类
理解：用换向阀换向的回路；用液控单向阀锁紧的回路 （三）压力控制回路(次重点)
了解：压力控制回路的概念与分类
理解：用溢流阀卸荷的回路；调压回路；平衡回路；减压回路 （四）速度控制回路(重点)
了解：速度控制回路的概念与分类 理解：快速运动回路的工作原理
应用：进油节流调速回路特点，调速负载特性及简单计算 （五）多缸动作控制回路（次重点）
了解：顺序动作回路的分类
理解：用行程开关控制的连续往复运动回路
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第八章 典型液压系统
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解分析液压系统的步骤和方法。 二、考核知识点与考核目标
（一）液压系统图的阅读方法(一般)
了解：液压系统图的阅读方法
（二）组合机床动力滑台液压系统的分析方法(重点)
应用：分析组合机床动力滑台液压系统
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本大纲在考核目标中按着“了解”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求，各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
了解：知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表达，是低层次的要求。 理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念和原理的区别与联系，是较高层次的要求。 应用：在理解的基础上，能运用学过的一、二个知识点，分析和解决简单的实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
《液压与气动技术》 陈桂芳主编 北京理工大学出版社 2008年5月第2版
三、自学方法指导
1、学习本课程首先对大纲进行认真阅读，明确每章考核的知识点与考核目标。 2、学习本门课程切忌死记硬背，学习中不仅要认真研读文字，更重要的是将图、文对照学习，学习中遇到问题可先接受其结论，等到在应用与练习中去认真体会理解。
3、本门课是实践性很强的课程，在进行理论学习时可利用影视手段和现场参观等加深理解。
4、独立完成相关作业，巩固所学知识，要做到灵活应用。
5、做好总结复习工作，本门课刚学之初感觉杂乱，及时总结复习尤为重要，做到知识的融会贯通。
6、气动技术作为选修内容。
四、对社会助学的要求
1、熟知考试大纲，领会其具体知识要求。
2、辅导时重点突出，循序渐进，不要拨高，理论计算要适当。 3、注意要求学生读图，识别职能的符号。
4、增加适量习题课、练习课，内容切勿满堂灌。 5、插图、附表、实验、实践环节不可轻视。
6、助学时间：本课程共2学分，建议助学不少于36学时，具体学时分配如下：
章 节 第一章 第二章 第三章 内 容 液压传动概述 液压流体力学基础 液压动力元件 第 4 页 共 5 页
学 时 2 2 6 天津市高等教育自学考试课程考试大纲
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第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 液压执行元件 液压控制元件 液压辅助元件 液压基本回路 典型液压系统 合计 6 8 2 8 2 36
五、命题内容及比例分配
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。 2、对不同能力层次的试题比例大致是：了解占20%，理解占50%，应用占30%。
3、试题难易程度分为四档：易、较易、较难、难，在试卷中的分配比例为2：3：3：2。 4、试卷中各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。 5、试题类型一般为：填空题、单项选择题、判断改正题、简答题、计算题、问答题、分析题等。
6、考试为闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分及格。
六、题型示例 （一）填空题
1、单位时间内流过管道___________称为流量。
2、齿轮泵___________，由此造成的能量损失较大。 （二）单项选择题
1、液压传动依靠( )传递运动。 A液体内部压力 B外界负载
C开放容积的变化 D密封容积的变化
2、为了很好地传递运动和动力，液压系统使用的液压油应具有( )粘度。 A高 B低 C合适的 D随意的 （三）简答题
1、图1所示液压回路，试写出各元件的名称。 2、试述直流电磁阀的优点。 （四）计算题
2
1、图1所示液压回路，已知无杆腔有效面积A=100cm，负载F在500N～4000N的范围内变化。如将泵的工作压力调到额定压力6.3MPa，问是否合适？ （五）问答题
1、单作用叶片泵为什么是变量油泵? （六）分析题
减压回路如图2所示。缸1和缸2分别进行纵向加工和横向加工。现场观察发现，在缸2开始退回时，缸1工进立即停止，直至缸2退至终点，缸1才能继续工进。试分析故障原因并提出解决办法 (14分)
图1
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图2
天津高等教育自学考试课程考试大纲理科-天津教育招生考试院
