【中班美术教案】中班艺术活动设计:贺年卡
活动目标1.乐意向亲朋好友表达自己的祝福。2.学习一些制作贺卡的方法,感受为他人送祝福的快乐。重点:用自己的方式向亲朋好友表达自己的祝福。难点:用自己喜欢的方式制作贺卡表达祝福。解决策略:请幼儿观察不同的贺卡的特点,鼓励他们向周围的人表达祝福。
活动准备1.贺卡图片若干。2.幼儿人手一套操作工具。
活动过程:一.贺卡真美。1.引导幼儿观察各种贺卡图片,说说自己最喜欢哪张贺卡,这张贺卡有什么特点。二.贺卡表心意。1.你想送谁贺卡?2.讨论给亲朋好友的贺卡中送去怎样的祝福。师总结:如给新年老人的贺卡中,可以画一画自己在新年里的愿望;给长辈的贺卡中,可以从健康、工作等方面表示祝福;给好朋友的贺卡中,可以从友好这方面去祝福,等等。3. 讨论如何做张精美的贺卡。(剪贴、斯贴、画)(若幼儿想出的方法较局限,则再观察各种贺卡图片,让幼儿自己发现。)4. 学习一些制作贺卡的方法。教师可适当演示一些装饰图案、撕贴技巧等。三.做张精美的贺卡。1.幼儿讨论准备做怎样的贺卡?你想给谁送贺卡?幼儿自由选择制作贺卡的材料及方法,如用彩纸剪贴、撕贴等。2.幼儿制作贺卡,教师巡视。3.引导幼儿用自己喜欢的方式在贺卡上表达自己对收卡人的祝福,帮助个别想写字的幼儿写上祝福的话,如祝爸爸妈妈更年轻,祝爷爷奶奶像老寿星,等等。4.欣赏自制的贺卡。延伸活动:区域活动的美劳区继续投放材料让幼儿继续大胆制作不同的贺卡。 教学小记: 观摩中班美术《我的生气故事》后的思考 《彩色线条衣》活动分析
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【中班美术教案】中班艺术活动设计:贺年卡
【中班美术教案】中班艺术活动设计:贺年卡活动目标1.乐意向亲朋好友表达自己的祝福。2.学习一些制作贺卡的方法,感受为他人送祝福的快乐。重点:用自己的方式向亲朋好友表达自己的祝福。难点:用自己喜欢的方式制作贺卡表达祝福。解决策略:请幼儿观察不同的贺卡的特点,鼓励他们向周围的人表达祝福。活动准备1.贺卡图片若干。2.幼儿人手一套操作工具。
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