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江苏省扬州市2019届高三上学期期中调研考试数学试题附解析

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2018—2019学年度第一学期期中调研测试试题

高三数学

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.) 1.已知i为虚数单位,若复数z满足【答案】【解析】 【分析】

利用复数的乘法运算即可得到结果. 【详解】z=故答案为:3-i

【点睛】本题考查复数代数形式的乘法运算,属于基础题. 2.函数【答案】【解析】 【分析】

由二次根式有意义,得:

,然后利用指数函数的单调性即可得到结果.

,即

的定义域为_______.

=1-+2=

,则复数z=_______.

【详解】由二次根式有意义,得:因为

在R上是增函数,所以,x≤2,即定义域为:

【点睛】本题主要考查函数定义域的求法以及指数不等式的解法,要求熟练掌握常见函数成立的条件,比较基础. 3.已知x,y【答案】 【解析】 【分析】

利用直线与直线垂直的性质直接求解.

【详解】∵x,y∈R,直线(a﹣1)x+y﹣1=0与直线x+ay+2=0垂直, ∴(a﹣1)×1+1×a=0,

R,直线与直线垂直,则实数a的值为_______.

解得a=, ∴实数a的值为. 故答案为:.

【点睛】两直线位置关系的判断:

的平行和垂直的条件属于常考题型,如

果只从斜率角度考虑很容易出错,属于易错题题型,应熟记结论: 垂直: 平行: 4.已知函数【答案】2 【解析】 【分析】

根据题意,由函数的解析式可得f(1)的值,结合函数为偶函数可得f(﹣1)=f(1),即可得答案. 【详解】根据题意,函数f(x)满足x>0时,f(x)=x3+x2, 则f(1)=1+1=2,

又由函数f(x)为偶函数,则f(﹣1)=f(1)=2; 故答案为:2.

【点睛】本题考查函数奇偶性的性质以及应用,关键是掌握函数奇偶性的定义,属于基础题. 5.已知向量【答案】1 【解析】 【分析】

利用向量共线定理即可得出. 【详解】∵∥,∴故答案为:1.

【点睛】本题考查了向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 6.设△ABC的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若【答案】

,同时还需要保证两条直线不能重合,需要检验. 为偶函数,且x>0时,

,则

=_______.

(1,a),(,),若∥,则实数a=_______.

﹣(3a+1)=0,解得a=1.

,,cosB=,那么角A的大小为_______.

【解析】 【分析】

由题意可得sinB=,再结合正弦定理即可得到结果.

【详解】cosB=﹣,∴B为钝角,可得sinB=.

由正弦定理可得:=,可得sinA=.

A为锐角,可得:A=. 故答案为:.

【点睛】本题考查了正弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

7.设实数,满足【答案】3 【解析】

则的最大值为 .

试题分析:可行域为一个三角形ABC及其内部,其中考点:线性规划

,则直线过点C时取最大值3

【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. 8.在平面直角坐标系的距离为__________. 【答案】6. 【解析】

分析:抛物线的准线方程为

,根据定义可求得,即为焦点到准线的距离.

中,若抛物线

上横坐标为1的点到焦点的距离为4,则该抛物线的焦点到准线

详解:由题意得抛物线的准线方程为∵抛物线

上横坐标为1的点到焦点的距离为4,

江苏省扬州市2019届高三上学期期中调研考试数学试题附解析

2018—2019学年度第一学期期中调研测试试题高三数学一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.)1.已知i为虚数单位,若复数z满足【答案】【解析】【分析】利用复数的乘法运算即可得到结果.【详解】z=故答案为:3-i【点睛】本题考查复数代数形式的
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