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[实用参考]高中体育课田径教案 doc

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田径体育选项课上课进度表及目录

课次 主要内容 1.介绍田径运动及本学期教学内容、要求、考核办法 2.跨栏跑:学习摆动腿技术;学习起跨腿技术 3.身体素质:跨栏坐转体练习 1.跨栏跑:复习跨栏跑的摆动腿和起跨腿技术;学习栏侧过栏技术 2.身体素质:半蹲跳练习;速度练习 1.跨栏跑:复习栏侧过栏技术;学习栏中过栏技术 2.身体素质:绕栏练习 1.跨栏跑:复习栏中过栏技术;学习起跑过第一栏技术 2.身体素质:蛙跳练习;俯卧撑练习 1.跨栏跑:复习起跑过第一栏技术;学习过二至三个栏;学习终点冲刺跑技术 2.身体素质:悬垂举腿;耐力练习 1.跨栏跑:完整技术复习 2.身体素质:立定跳远练习 跳 远:1.学习摆臂与摆腿技术 2.学习助跑与起跳技术 理论课 1.跨栏跑:完整技术复习 2.跳 远:复习跳远的助跑起跳技术;学习腾空动作及落地动作(蹲踞式技术) 3.身体素质:速度练习 1.跨栏跑:技术评定(考核) 2.跳 远:复习跳远的助跑技术;复习跳远的腾空与落地动作 3.中长跑:1200米(男)、1000米(女) 1.跳远:复习跳远的腾空与落地技术;学习蹲踞式跳远的完整技术(丈量步点) 2.短跑:学习100米跑技术 3.铅球:学习原地推铅球技术及侧向滑步推铅球技术 1.跳 远:复习蹲踞式跳远的完整技术;2.短跑:复习100米跑技术 3.铅球:复习侧向滑步推铅球技术;4.身体素质:变速跑练习 1.跳 远:复习蹲踞式跳远的完整技术;2.短跑:复习100米跑技术 3.铅球:复习侧向滑步推铅球技术;4.中长跑:反复跑练习 复习考试内容(100米、跳远、铅球) 身体素质考核 三项选一考核(100米、跳远、铅球) 理论考核 机动 页 码 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 8 11 14 17 20 23 30 10 33 11 12 13 14 15 16 17 18 36 39 42 45 46 48 51 52 优质参考文档

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望谟民族中学体育选项课教案

周次 课次 1 日期 任课教师

教学内容 1、讲解上课内容、考试标准及有关注意事项;2、学习摆动腿技术;3、学习起跨腿技术;4、身体素质:跨栏坐转体练习

课的任务 1、通过讲解使学生了解田径课的内容、考核方法等基本情况 ;2、让学生基本掌握摆动腿和起跨腿技术;3、增强学生柔韧性 部 分 时 间 3’ 开始部分 运动负荷 教学内容 时间 一、集合整队,检查人数 二、师生问好 三、教师宣布本学期的考试内容及考核方法和标准 5’ 次数 组织教法 强度 组织形式: ××××× ××××× ××××× ××××× Δ 教法:以教师讲解为主 要求:快、静、齐,认真听讲。 组织教法:成两路纵队沿田径场跑。 要求:速度慢,但不允许走步。 组织:四列横队成体操队形 KKKKKKK KKKKKKK 中 KKKKKKK KKKKKKK Δ 要求: 动作到位,使各关节充分活动开 准 备 部 分 5’ 一、慢跑 男生3圈,女生2圈 二、徒手操 1、扩胸运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、活动膝关节 6、正压腿 7、侧压腿 8、踝腕关节 4K8拍 部 分 准 备 部 份 基 本 部 时 间 27 运动负荷 教学内容 时间 三、柔韧性练习 1、 肩关节柔韧行练习 2、 坐位体前屈 3、 体前屈 一、确定摆动腿和起跨腿 根据学生自己的习惯确定摆动腿和起跨腿,一般来说起跨腿的蹬伸有力的腿。 二、学习摆动腿技术 各2组 小 次数 强度 组织教法 组织:成四列横队,1、3排向后转, KKKKKKKK KKKKKKKK ------------ ------------ 教法: 1.教师讲解重点和要求 2.教师师范 优质参考文档

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分 大小腿屈膝向前上方摆出,当膝关节超过栏板高度时,小腿向前伸,上体前倾,异侧臂积极前伸维持身体平衡,脚掌过栏后应积极下压着地。 重点:大小腿折叠,积极下压 难点:膝关节放松下压 三、学习起跨腿技术 起跨腿屈膝外展积极向前提拉,提拉时,小腿收紧使脚跟接近臀部,膝高于踝,脚尖稍向上翘。 重点:外展、小腿收紧积极 前提拉 难点;折叠提拉 时 间 运动负荷 教学内容 时间 次数 强度 组织教法 3.学生听口令练习 4.同学之间相互帮助练习 教法: 1.教师讲解重点和要求 2.教师师范 3.学生练习 要求: 严格要求自己,认真练习 部 分 一、放松大、小腿,调整呼吸 结 二、讲评 束要求:认真、积极做好5 小 三、宣布下节课器材准备 部放松活动 四、归还器材 分 五、师生再见 场地器材 田径场 栏架若干 课后小结 练习密度 心 曲线 率时间

望谟民族中学体育选项课教案

周次 2 课次 2 日期 任课教师

教学内容 1.学习摆动腿技术 2.学习起跨腿技术 3 .学习栏侧过栏技术 2.身体素质:跨栏坐转体练习

课的任务 通过教学,使学生初步了解跨栏跑中摆动腿和起跨腿技术,并学会栏侧过栏。 部 分 时 间 运动负荷 教学内容 时间 次数 强度 组织教法 优质参考文档

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3 一、集合整队,检查人数 二、师生问好 三、教师宣布本节课的内容及教学目标 四、见习生,检查服装 组织形式: KKKKKKK KKKKKKK KKKKKKK KKKKKKK 要求:快、静、齐 开始部分 准 备 部 分 5 一、游戏:正反口令练习 教师喊出口令,学生执行其反口令。 向左转向右转 立正稍息 向后转原地不动 蹲下跳起 规则:学生听到口令后必须立即完成相反口令,做错的同学摸着耳朵跳3下 二.慢跑1圈 三、徒手操 1、扩胸运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、活动膝关节 6、正压腿 7、侧压腿 8、踝腕关节 4K8拍 中 组织:四列横队 教法:1.教师先讲解游戏的练习方法和规则 2.教师发出口令,学生完成动作。 3.由一名学生出来喊口令,其他同学完成。 要求:动作迅速,反应敏捷,同学之间相互监督。 要求:队伍基本保持整齐,注意呼吸 见习生搬器材 组织:四列横队成体操队行 KKKKKKK KKKKKKK KKKKKKK KKKKKKK Δ 部 分 基 本 部 分 基 本 部 份 时 间 27 运动负荷 教学内容 时间 四、柔韧性练习 1、坐位体前屈 2、跨栏坐 一、确定摆动腿和起跨腿 根据学生自己的习惯确定摆动腿和起跨腿,一般来说起跨腿的蹬伸有力的腿。 二、学习摆动腿技术 大小腿屈膝向前上方摆出,当膝关节超过栏板高度时,小腿向前伸,上体前倾,异侧臂积极前伸维持身体平衡,脚掌过栏后应积极下压着地。 重点: 大小腿折叠,积极下压 次数 强度 要求: 动作到位,使各关节充分活动开 要求: 给自己加压,严格要求自己 组织:成四路纵队,一排排练习 教法: 1.教师先讲解动作的重点和要求 2.学生根据教师的口令练习。 3.先行进间前踢腿,后行进间侧踢 要求:三步一踢,用力组织教法 各6次 各6次 10次 中 中 中 优质参考文档

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难点: 膝关节放松下压 三、学习起跨腿技术 起跨腿屈膝外展积极向前提拉,提拉时,小腿收紧使脚跟接近臀部,膝高于踝,脚尖稍向上翘。 重点:外展、小腿收紧积极向前提拉 难点;折叠提拉 四、学习栏侧过栏技术 摆动腿预摆过栏,起跨腿折叠向前提拉 重点:预摆,提拉 难点:起跨腿折叠,同时身体下压,两腿的协调配合 五、素质练习 跨栏坐转体练习 快速,同时注意要勾脚尖 组织: KKKKKKK KKKKKKK Δ KKKKKKK KKKKKKK 过栏侧练习时要求一个同学跨过两个栏后后面同学再开始.教法: 1、 讲解示范 2、 分解练习 3、 原地练习5次 4、 跑动中练习3次 5、 走步摆动腿过栏侧 6、 跑动中过栏侧 要求: 摆动腿练习时,脚尖勾起,大腿积极下压,膝关节放松,过栏侧练习时不准绕栏而过。 教法: 1、 讲解示范 2、 分解练习 3、 原地练习 4、 栏侧练习起跨腿 要求: 起跨腿练习时要求膝高踝低,外展充分,以髋用力膝须先提拉至前方 组织: 按男女生分组练习(男两路女一路纵队) 教法: 1、 讲解示范 2、 走动中过栏侧练习 3、 跑动中过栏侧练习 要求: 1、 摆动腿从栏上摆过,向正前方出腿上下肢协调用力 2、 起跨腿向前方提拉,前脚掌着地 要求: 根据各自柔韧情况尽优质参考文档

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优质参考文档/85*-/田径体育选项课上课进度表及目录课次主要内容1.介绍田径运动及本学期教学内容、要求、考核办法2.跨栏跑:学习摆动腿技术;学习起跨腿技术3.身体素质:跨栏坐转体练习1.跨栏跑:复习跨栏跑的摆动腿和起跨腿技术;学习栏侧过栏技术2.身体素质:半蹲跳练习;速度练习1.跨栏跑:复习栏侧过栏技术;学习栏中过栏技术2.身
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