2020 年成人高考高起点《语文》模拟试题及答案 (5)
一、基础知识 (18 分，每小题 3 分)
1. 下列各组词语中，注音没有错误的一组是 ( ) A. 自缢 (y ì) 伶俜 (p īn) 编纂 (zu ǎn) 载(z ǎi) 笑载言 B. 契(qi è) 阔婀娜 (nu ó) 修茸 (q ì) 渐(ji
àn) 车帷裳
C.诘(ji é) 问诟( ɡò n) 厉詈(l ì) 骂不可遏 ( è) 制 D.解剖 (p āo) 吐哺 (p ǔ) 煦(x ū) 暖熠(y ì) 熠发光 2. 下列各组词语中，字形全对的一组是 ( ) A. 锐智 禅让 厘定 原墙周庭 才华卓著
3. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ( )
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。
③每天赛季开始之前，足球队相关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A. 误解 甄别 周游 B. 曲解 鉴别 漫游
C.误解 鉴别 漫游 D.曲解 甄别 周游
4. 下列各句中加横线的成语使用准确的一句是 ( )
A. 这次试验眼着就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。
B. 这些年来，他多次看到那些信誓旦旦的人物，一遇危难，就甩开朋友，甚至落井下石。
C.去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准，今年又有四所学校申报，真是蒸蒸日上，形势喜人。
D.他这个人急公好义，性情耿直，见到一些低俗、丑陋的事情，绝不轻易放过，不可愤世嫉俗了。
5. 下列各句中没有语病的一句是 ( )
A. 继互联网、基因等名词成为人们注重的热点后，作为一种长度单位，“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
B. 近几年来，青少年真、假性近视和眼病的大幅度上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。
C.改革开放以来，我国在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。
D.由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊，是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。
6. 接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是 ( )
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学来说，
A. 不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B. 不是把知 硬灌 学生，而是着眼于激活学生学 的内在 机， 学生 极主 地思 ，使学生知 成 学生本身的心理需要。
C. 是着眼于激活学生学 的内在 机，而不是把知 硬灌 学生，使学 知 成 学生本身的心理需要， 学生 极主 地思 。
D. 是着眼于激活学生学 的内在 机，而不是把知 硬灌 学生， 学生 极主 地思 ，使学 知 成 学生本身的心理需要。
二、 下面文字，完成
7—10 。 (12 分，每小 3 分)
制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜， 然 清洗，仍然 免有种种微生物混迹其 。其中有会使蔬菜霉 的霉菌、 ****
菌 ; 也有能使人致病的大 杆菌、痢疾杆菌、沙 氏菌??但是， 泡菜 加工后出 ，那些有害微生物竟出人意料地 声匿迹了。
不要以 全仗 水的 菌作用。含 量不足 4%的菜 ， 多数微生物并没有什么威 。真正的奥妙在于：泡菜 里有一个特殊的生 境， 内生物种群 斗争的 果，那些有害生物被消 了。
当泡菜 装 菜，合上 盖，一泓清水就把大气抱于 外了。开始 ，那些随着生菜混 内的微小移民似乎 不在乎，仍旧按照各自的 性生活和增殖着。不 ，用不了多久，生性需氧的微生物如霉菌之流便开始 形 不妙。 内本来就没有多少空气，其中的氧气很快就差不多消耗尽了，而二氧化碳倒增加了很多，它反而会把剩下的一点儿空气硬 出 外。当氧气 于耗尽的 候，霉菌 的末日也就来 了。
缺氧， 于 氧的 菌来 ，正是得其所哉。于是大 杆菌家族就 盛了好一 子。它 的活 使得 水 酸，而酸性 境反 来又会 它 生抑制作用。 ，耐酸的有益微生物乳酸菌家族便逐 露 角，在生存 争中占了上 。它 是制造乳酸的 家，使 水 酸，到乳酸 度升到千分之八的 候，耐酸水平不 的大 杆
菌、 **** 菌、沙 氏菌、痢疾杆菌等等，就先后 呼哀哉了。泡菜 里从此成了乳酸菌 治的天下。
蔬菜 泡菜 的洗礼， 入适当的 分，渗出 多的水分，微
生物制造出味 的氨基酸和芳香物 ，酸性缺氧的 境又使得 生素 C 得以保全??于是 成了集 养、 生和美味于一身的泡菜，大大提升了蔬菜的食用价 。
7. 从全文看，霉菌和大 杆菌生性上的区 是 ( ) 。 A. 霉菌会使蔬菜霉 ，大 杆菌能使人致病 B. 霉菌活 性能差，大 杆菌活 性能 C.霉菌需氧，大 杆菌 氧 D.霉菌 二氧化碳，大 杆菌耐酸
8. 篇短文五个自然段 分成三个部分，准确的划分是 ( ) 。 A. ①②——③④——⑤ B. ①——②③——④⑤ C. ①②——③——④⑤ D. ①——②③④——⑤
9. 从全文看，下列 法全都准确的一 是 ( ) 。
①随泡菜原料 入泡菜 里的微生物，既有 人体有害的，也有 人体有益的。
②泡菜 内的特殊生 境是 内生物种群 半争的 果。
③泡菜 盖的特殊功能在于，它的一泓清水把 内与 外的空气隔 了。
④泡菜 内的酸性缺氧 境是霉菌和大 杆菌共同活 的 果。
⑤泡菜坛内乳酸菌的良好生存竞争环境是使人致病的大肠杆菌提供的。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①⑤
10. 如果给这篇短文拟一个标题，最能概括全文内容的一个标题是 ( ) 。
A. 泡菜坛的妙用 B. 泡菜坛里的生态学 C.泡菜的制作过程 D.泡菜制作小议 第Ⅱ卷
三、阅读下面的现代文，完成
11—14 题(25 分) 。
读 树
李国文
那时住东城，去劳动人民文化宫的机会较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。这样，只有每年的书市，来到太庙，挤到熙熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。但热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实累，便找个树阴下的长椅歇腿。
过去逛太庙，喜欢读树。树能够读吗 ?我想这个回答是肯定的。因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她自己的独特个性，这世界上找不到两棵完全相同的树。无论在旷野，在公园，在小院的树木，或是马路的行道树，只要成林，那成是一个形态迥异，性格不一，各呈风采，绝非一色的丰富世界。那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气势不凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。
2020年成人高考高起点《语文》模拟试题及答案(5).doc
