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20172018学年高中语文课时跟踪检测动物游戏之谜新人教版必修3

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百度文库 - 让每个人平等地提升自我

(1)10月4日是世界爱护动物日,根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。(2分)

答:________________________________________________________________________ (2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。(3分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 解析:解答此题可以分析画面内容及说明文字。从画面文字来看,小象向大象妈妈炫耀自己长牙,但连续三次的告诉得到的只是大象妈妈的沉默,最后小象说:“你不为我高兴吗?”再结合题目中的背景材料可知:大象妈妈是矛盾的,一方面希望孩子能够长牙,一方面又因为人类的贪婪怕孩子长牙,充满了无奈。由此可以得出广告的主旨,即呼吁人们停止购买象牙制品,要保护大象。评价广告的创意,可以从人类与大象对待孩子长牙这个事情的态度入手,分析图片内容带给人们的感受;另外,还可从构图的角度入手进行分析。

参考答案:(1)购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!

(2)①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为。②构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——它们的未来将通向何方?

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20172018学年高中语文课时跟踪检测动物游戏之谜新人教版必修3

百度文库-让每个人平等地提升自我(1)10月4日是世界爱护动物日,根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。(2分)答:_____________________________________________________________
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