七、审查意见
指导 教师 意见 指导教师签名： 年 月 日 负责人签名、公章： 年 月 日 负责人签名、公章： 年 月 日 学院 意见 学校 意见 七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。
申请者（签名）：
年 月 日
推 荐 书
高层与超高层建筑、地下管廊、地下交通及地下商业街等建设所面临的首要问题便是深基坑工程。基坑开挖支护具有较高的风险性，一旦发生事故，不仅会导致工程建设成本增加和工期延后，更会危及周围建筑和人民生命财产安全，而基坑的稳定与降雨活动密切相关。基于此，本课题组以贵阳地区常见红黏土基坑为例，开展失水条件下红黏土物理力学特性试验研究，探究红黏土试样物理力学特性演化规律，分析了其发生的内在机理。希望通过本课题的研究能对基坑工程概念、研究方法能有基本的了解，对保证红黏土基坑稳定性具有一定的工程意义和实用价值。并通过SRT锻炼，将有助于培养项目组同学的科学素养，同时为将来进一步从事科学研究打下坚实基础。 推荐人签名： 年 月 日 注：此表由具有副高以上职称的教师（非指导教师）填写
2015年贵州大学SRT申请书分析 - 图文
