2018-2019学年河北省沧州市吴桥县人教版三年级下册期末
教学质量评估数学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数：（ ） 小数：（ ） 2．706÷7的商的末尾有（______）个0。
3．一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍。被除数是（______）。 4．两位数乘两位数，积最少________位数，最多是________位数。 5．填上适当的单位名称：
一张课桌高6（______）；一枚5角硬币的面积大约是300（________）； 一台电视机的屏幕约是50（______）；一扇门的面积约是2（________）。 6．写出下面各图形的面积（每小格为1平方厘米）。
①中图形的面积是（______）平方厘米。 ②中图形的面积是（______）平方厘米。 ③中图形的面积是（______）平方厘米。
7．珠穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十四点四三米写作 米．
8．2012年小明12岁了，可他只过了3个生日，小明是（ ）年（ ）月（ ） 日出生的。
9．用0、2、5、8四个数字可以组成（______）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（_____），最大的两位数是（______）． 10．在（ ）里填上“＞”或“＜”。
10元（______）9.9元 0.2米（______）0.7米 6平方米（______）601平方分米；
11．小华面向东站着，他向左转，又向后转，这时他面向北方。（______）
试卷第1页，总4页
12．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______） 13．整数一定比小数大。（______）
14．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）
15．最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数． （______） 16．5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛12场。（______） 17．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．（______） 18．下列选项中（ ）的面积最接近1平方分米。 A．指甲
B．粉笔盒底面
C．课本封面
19．学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球，体育课代表到体育室里借两种球，有（ ）种不同的借法． A．3
B．4
C．5
D．6
20．下面的小数一个零都不读的是( )。 A．80.6 B．2.60 C．3.05
21．某年的3月有5个星期日,则这个月的1日不可能是( )。 A．星期二 B．星期六 C．星期日
22．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（ ）结束的。 A．2：50
B．4：30
C．4：50
23．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ ）．
A．周长、面积都相等 C．周长相等，面积不相等
B．周长不相等，面积相等 D．周长、面积都不相等
24．4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填（ ）。 A．0
B．2
C．3
25．在边长为1厘米的方格纸上，画面积为14平方厘米的长方形，可画出（ ）种形状不同的长方形。 A．1
26．直接写得数。
210÷7＝ 50×14＝ 6＋0.6＝ 10.0-3.6＝ 640×20＝ 270＋500＝ 0÷（54-45）＝ 240÷（2×4）＝ 27．用脱式计算
试卷第2页，总4页
B．2 C．3
（601-246）÷5 （508-458）×12 26×3×46
352÷8÷4 368÷2＋988＝ 8100-16×35＝ 28．说说公交汽车行走的路线。
公共汽车从汽车站出发，向（______）走到邮局，再向（______）走到商店，再往（______）走到医院，再往（______）走到图书馆，再往（______）走到少年宫，再往（______）走到电影院，再往（______）走到学校， 最后往（______）走到百货大楼。 29．在下面的长方形上画出一个最大的正方形，并计算出剩余部分图形的面积。
30．学校购进184本图书，如果把这些书放在2个书架上，每个书架有4层，每层放多少本图书？
31．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午11时从甲城开往乙城，晚上7时到达。这列客车每小时行多少千米？
32．一根铁丝能做一个长2分米，宽80厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个同样大的正方形，那么这个正方形的面积应是多少？
33．小明要买一本日记本和一个文具盒，日记本每本8.5元，文具盒每个6.8元，小明带15元钱够吗？
34．下面是三年级和六年级学生视力统计表。
试卷第3页，总4页
读统计表，回答下列问题。
（1）两个年级视力在5.0及以上的共有（ ）人。 （2）视力低于5.0的三年级学生有（ ）人。 （3）六年级一共有（ ）人。 （4）你想对视力低于5.0的同学说些什么？
试卷第4页，总4页
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
参考答案
1．
6；0.6 10【解析】 【分析】
图形由10个小长方形组成，根据分数和小数的意义可知，其中每一个小长方形代表中有6个黑色小长方形，即代表【详解】
10个小长方形，每一个小长方形代表0.6。 故答案为：【点睛】
熟练掌握小数的意义。 2．2 【解析】 【详解】 略 3．30 【解析】 【详解】 略
4．三 四 【解析】 【分析】
根据题意可知，采用举例法解答，两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。 【详解】
例如：10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。
故答案为：三；四。
1，图106，用小数表示为0.6。 1016，则黑色部分用分数表示为：，用小数表示为10106；0.6。 10答案第1页，总10页
2018-2019学年河北省沧州市吴桥县人教版三年级下册期末教学质量评估数学试卷
