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题目1 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
下列属于科研不端行为的是（ ） 选择一项或多项：
A. 违反知情同意、保护隐私等规定 B. 捏造科研数据
C. 违反实验动物保护规范 D. 引用他人科研成果 E. 篡改科研数据 题目2 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
以下哪些属于常用的检索途径的是（ ） 选择一项或多项： A. 题名途径 B. 分类途径 C. 作者途径 D. 主题途径 E. 关键词途径 题目3 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
关于选择样本的注意事项，描述正确的是（） 选择一项或多项：
A. 严格规定总体的条件 B. 按随机原则选取样本 C. 严格遵循入选标准 D. 样本量越大越好
E. 根据课题内容确定样本量 题目4 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
科研设计的基本要素包括（） 选择一项或多项：
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A. 确定测评指标 B. 确认研究变量 C. 确定研究对象 D. 问题陈诉 E. 确定研究类型 题目5 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
下列抽样方法是概率抽样的是（） 选择一项或多项： A. 单纯随机抽样 B. 配额抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 E. 整群抽样 题目6 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（） 选择一项： A. 控制变量 B. 因变量 C. 干扰变量 D. 自变量 E. 外变量 题目7 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
扎根理论研究法常用的资料收集方法是（） 选择一项或多项： A. 访谈法
B. 参与观察的方法 C. 查询历史资料 D. 查询档案资料 E. 生物医学测量法 题目8 还未回答
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满分10.00
未标记标记题目 题干
在质性研究中，样本量的确定取决于（） 选择一项： A. 公式计算 B. 变量的多少
C. 干预效果的有效性 D. 信息饱和
E. 容许误差的大小 题目9 还未回答 满分10.00
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在扎根理论研究法中，以下符合核心变量的基本特征的是（） 选择一项或多项： A. 包含最大量的变量
B. 随着它的细节化，可推动理论的形成 C. 在资料中高频出现 D. 可连接各种资料
E. 作为中心，可解释所有资料中的大多数变量 题目10 还未回答 满分10.00
未标记标记题目 题干
现象学研究法的主要目的是（） 选择一项：
A. 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验 B. 探讨变量之间的因果关系 C. 评价某种干预措施的效果 D. 发现对某个现象的理论解释 E. 描述变量之间的相关性 题目1 还未回答 满分10.00
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下列属于科研不端行为的是（ ） 选择一项或多项：
A. 违反知情同意、保护隐私等规定 B. 捏造科研数据
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C. 违反实验动物保护规范 D. 引用他人科研成果 E. 篡改科研数据 题目2 还未回答 满分10.00
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以下哪些属于常用的检索途径的是（ ） 选择一项或多项： A. 题名途径 B. 分类途径 C. 作者途径 D. 主题途径 E. 关键词途径 题目3 还未回答 满分10.00
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关于选择样本的注意事项，描述正确的是（） 选择一项或多项：
A. 严格规定总体的条件 B. 按随机原则选取样本 C. 严格遵循入选标准 D. 样本量越大越好
E. 根据课题内容确定样本量 题目4 还未回答 满分10.00
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科研设计的基本要素包括（） 选择一项或多项： A. 确定测评指标 B. 确认研究变量 C. 确定研究对象 D. 问题陈诉 E. 确定研究类型 题目5 还未回答 满分10.00
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下列抽样方法是概率抽样的是（） 选择一项或多项： A. 单纯随机抽样 B. 配额抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 E. 整群抽样 题目6 还未回答 满分10.00
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在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（） 选择一项： A. 控制变量 B. 因变量 C. 干扰变量 D. 自变量 E. 外变量 题目7 还未回答 满分10.00
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扎根理论研究法常用的资料收集方法是（） 选择一项或多项： A. 访谈法
B. 参与观察的方法 C. 查询历史资料 D. 查询档案资料 E. 生物医学测量法 题目8 还未回答 满分10.00
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在质性研究中，样本量的确定取决于（） 选择一项： A. 公式计算 B. 变量的多少
C. 干预效果的有效性 D. 信息饱和
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E. 容许误差的大小 题目9 还未回答 满分10.00
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在扎根理论研究法中，以下符合核心变量的基本特征的是（） 选择一项或多项： A. 包含最大量的变量
B. 随着它的细节化，可推动理论的形成 C. 在资料中高频出现 D. 可连接各种资料
E. 作为中心，可解释所有资料中的大多数变量 题目10 还未回答 满分10.00
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现象学研究法的主要目的是（） 选择一项：
A. 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验 B. 探讨变量之间的因果关系 C. 评价某种干预措施的效果 D. 发现对某个现象的理论解释 E. 描述变量之间的相关性
18春电大《护理科研方法》形考任务二
