以问题为基础学习床旁教学方法在内科学教学中的实践
高虹;王吉耀
【期刊名称】《中华医学教育杂志》 【年(卷),期】2008(028)001
【摘要】复旦大学上海医学院内科学系从2004年起在七年制临床医学专业教学阶段实施以问题为基础学习床旁教学方法,采用小组学习讨论形式,在6个内科学专科病房进行临床教学,同时改进了考核方式,提高了学生的学习热情,学生的及格率和优秀率较此前明显提高.这种教学方法受到了学生和教师的一致欢迎和好评.?dside teaching based on problem-based Iearning (PBL) has been implemented since 2004 in the Department of Internal Medicine of Shanghai Medical College in Fudan University. We combined traditional lectures with PBL-based bedside teaching for the medical students on seven-year program. Study and discussion were performed within small groups in the wards, and the method of examination has been changed. Study passion has been stimulated and the students got better scores. We received positive feedback and wide approval from the students and teachers. 【总页数】2页(90-91)
【关键词】内科学;以问题为基础学习;床旁教学 【作者】高虹;王吉耀
【作者单位】200032,上海,复旦大学附属中山医院内科;200032,上海,复旦大学附属中山医院内科
【正文语种】中文 【中图分类】G64 【相关文献】
1.病案式以问题为基础学习教学方法在内科学教学中的应用研究 [J], 窦春江; 兰咏梅; 马薇; 马卫红; 顾巧玲; 贺猛; 高滨; 裴淑艳
2.以问题为基础学习教学方法在内科学实习教学中的应用 [J], 韩江莉; 黄静; 韩庆峰; 毛节明
3.以问题为基础学习教学方法在内科学见习教学中的应用 [J], 于峰; 李海潮; 王颖; 杨尹默; 刘玉村
4.以问题为基础学习教学方法在内科学见习中的应用 [J], 吴红花; 王颖; 郭晓蕙; 李海潮
5.以问题为基础学习在内科学实习教学中的实践与评估 [J], 高虹; 王吉耀; 陈世耀; 刘韬韬; 胡洁; 吴鸿谊; 赵美玲
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以问题为基础学习床旁教学方法在内科学教学中的实践
