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三年级科学下册第二单元4播种发芽-导学案-人教版(2017)

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播种发芽

【学习目标】

科学知识:

凤仙花种子的颜色是一种保护色。 科学探究:

1.通过讨论、交流播种的准备工作及播种步骤,学会播种方法; 2.通过实际播种凤仙花,掌握播种技能。 科学态度:

树立坚持不懈,认真对待的科学意识。 科学、技术、社会与环境: 具有保护环境意识,营造良好环境。 【学习重点】

通过讨论、交流播种的准备工作及播种步骤,学会播种方法; 【学习难点】

通过实际播种凤仙花,掌握播种技能。 【学习过程】 一、预习指南

(一)预习课文后,完成下列填空。

1.和很多植物一样,凤仙花的一生是从_______开始的。 2.种子一般是由_______、_______和_______三部分组成。 3.凤仙花的生长需要_______、_______、_______和_______。 (二)问题银行存折 序号 1 2 3 4 存入问题 我们怎样播种才能让凤仙花的种子发芽? 存入时间 提取时间 5 6 二、搜集资料与思考探究 (一)活动设计 …… 设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。 1.观察凤仙花的种子,把它的特征记录下来。 形状 大小 颜色 气味 其他 2.把我们播种凤仙花的方法记录下来。 播种深度 浇水情况 其他 3.记录凤仙花种子播种后的发芽情况,并分析影响发芽的原因。 观察时间 第2天 播种种子的数量 (二)理解与应用。 1.凤仙花播种的步骤是什么? 2.怎样播种才能让凤仙花的种子更好地发芽? 长出幼苗的数量 播种后的发芽情况 影响发芽的原因 3.凤仙花的种子播种后经过多少天开始发芽的?凤仙花的幼苗是什么样的?

4.哪些因素会影响种子的发芽率?

【学习小结】

通过学习,知道了凤仙花种子的颜色是一种保护色,初步学会凤仙花的播种方法;并通过实际播种凤仙花,掌握播种技能。 【精炼反馈】

一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)

1.播种的深度不会影响种子的发芽。( ) 2.阳光的充足与否会影响种子的发芽率。( ) 3.凤仙花的种子呈黑褐色,比油菜种子稍小。( ) 二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)

1.凤仙花的幼苗有( )片子叶。 A.1

B.2

C.3

2.凤仙花的种子一般播种后,经过( )天开始发芽。 A.7

B.2

C.4

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