都江堰“三下乡”大学生暑期践社会实项目申报书
项目名称 团队名称 申报学院 指导老师姓名 活动时间 团队人数 团队组成 44人（包括带队老师） 联系方式 实践地点 都江堰 都江堰“三下乡”大学生暑期社会实践 实践队 是否带队 是 （请另附纸进行详细介绍） 1、组织大学生利用暑假期间深入都江堰地区农户家中，与农民同吃、同住、同生活，通过建设网站、协助培育项目、开展调研、开设讲座培训、进行义务支教、组织文化演出、与家庭结对子等形式，让大学生感受社会主义新农村面貌，记录灾区重建的重大变化，促进新农村精神文明建设，利用专业知识推动地方经济发展。 2、贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，为当代大实践活动目的 学生更好地服务于社会打下坚实的基础； 3、以服务现代农业发展和社会主义新农村建设为主题，宣传暑期社会实践活动，同时锻炼大学生的意志，锻炼大学生的实践能力，提高大学生的思想，在实践中提高； 4、引导青年学生了解社会，了解国情，提高大学生“三下乡暑期社会实践”的知名度，提高大家对暑期社会实践活动的了解，增强当代大学生的时代使命感和社会责任感； 5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策，结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地农民的脱贫致富，以及农村建设进言献策。 实践队宣言 实践队LOGO （请另附页） 有（ ） 无（ √ ） 活动详细计划 （请另附纸进行详细介绍） 交通费（元） 住宿费（元） 餐饮费（元） 活动经费预算 其他费用（元） 总价：2200 单价50人数44 总价：3000 总价：2500 用途： 资料文件打印1000 文艺演出材料经费500 合计（元） 9200 附：
都江堰“三下乡”
项目策划书
一、 实践队伍名称：启明实践队
二、实践队宣言：启乡村之潜力，明青年之志向 三、实践时间： 四、实践人数：43人
五、带队老师： 联系方式： 六、学生代表： 七、实践目的：
1、组织大学生利用暑假期间深入都江堰地区农户家中，与农民同吃、同住、同生活，通过建设网站、协助培育项目、开展调研、开
设讲座培训、进行义务支教、组织文化演出、与家庭结对子等形式，让大学生感受社会主义新农村面貌，记录灾区重建的重大变化，促进新农村精神文明建设，利用专业知识推动地方经济发展；
2、贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，为当代大学生更好地服务于社会打下坚实的基础；
3、以服务现代农业发展和社会主义新农村建设为主题，宣传暑期社会实践活动，同时锻炼大学生的意志，锻炼大学生的实践能力，提高大学生的思想，在实践中提高；
4、引导青年学生了解社会，了解国情，提高大学生“三下乡暑期社会实践”的知名度，提高大家对暑期社会实践活动的了解，增强当代大学生的时代使命感和社会责任感；
5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策，结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地农民的脱贫致富，以及农村建设进言献策。 八、实践内容：
1、走访基层，通过调查表调研需求与创业意向，宣传政府相关政策，整理汇总搜集的素材，形成地区需求报告，为大众创业提供相关素材；
2、配合 “清洁之家”活动的开展，在农民集中居住区开展文明礼仪知识、文明生活方式和生活卫生习惯等宣传，如拉标语、横幅，
发放政府手册等，大力传播文明健康生活新理念，摒弃陋俗，树立新风，引导文明行为，培养文明健康、积极向上的生活方式；
3、开设暑期课堂、义务家教、英语学习等课程培训；为空巢老人家庭、留守儿童家庭、孤残家庭和单亲家庭排忧解难，开展义务劳动，并与他们开展结对共建活动，通过共同生活建立起深厚友谊，并通过电话、qq、书信等方式保持长期关怀与帮助；
4、为丰富灾区人民精神文明生活，促进精神文化建设，在农民集中居住区开展各类文艺演出、体育活动，并组织健身操、太极拳、交谊舞等培训活动，同时调动当地文体爱好者的积极性，帮助他们建立各类等文体团队，发动居民参与，促进小区和谐；
5、进行科技推广，开展信息下乡服务，为灾区农民开展电脑使用、电器使用常识
6、把握大众创业，万众创新以及互联网加的时代脉搏，结合移动互联网技术，在当地群众中开展手机应用、互联网+推广等相关培训。
九、活动流程： （一）前期准备
（1）与所去村庄和校方联系，并协商好关于学生安全方面的问题。与校方商量好前去三下乡同学的食宿问题和行程问题；
（2）了解所要探访的村庄的详细情况，根据了解到的情况制定本次三下乡的具体宣传形式和教学方案； （3）对于下乡的方案作修改和完善；
（4）队员分工分组，确定每组的组长，以组为单位各方面开始初步准备；
（5）制定教学课程和教学方案，准备好所教科目的教案，资料，（法律，农业，环保等）；
（6）各方面着手解决下乡资金问题，配合学校做好准备工作。 （7）通过一些渠道获取法律和农业以及环保宣传手册，以便遇到村民发放讲解。提前做好实践活动需要的宣传标语并制成横幅。准备好医疗箱，药品等物品，以备不时之需；
（8）整理具体物资。定时检查每位队员的准备工作，同时也对一些不合理的准备做调整补充；
（9）在各方面准备做好以后，积极联系社会媒体给予帮助，有必要时还需联系一些政府机构一同关注下乡活动；
（10）提前做好问卷单的设计和打印；提前准备好所需授课教案及教学过程中所需的相关材料；
（11）提前了解清楚当地的政府创业政策，为活动的宣传做好准备工作。
（二）具体活动安排（按时间先后顺序） 7月8日
1、在学校以组为单位集合清理好人数，然后一起出发； 预计到达时间为中午，到底目的地后，先到住宿处收拾整理好行李，稍作休息；
2、进行小组会议，制定各自小组行程；
三下乡申报书最终
