都江堰“三下乡”大学生暑期践社会实项目申报书
项目名称 团队名称 申报学院 指导老师姓名 活动时间 团队人数 团队组成 44人(包括带队老师) 联系方式 实践地点 都江堰 都江堰“三下乡”大学生暑期社会实践 实践队 是否带队 是 (请另附纸进行详细介绍) 1、组织大学生利用暑假期间深入都江堰地区农户家中,与农民同吃、同住、同生活,通过建设网站、协助培育项目、开展调研、开设讲座培训、进行义务支教、组织文化演出、与家庭结对子等形式,让大学生感受社会主义新农村面貌,记录灾区重建的重大变化,促进新农村精神文明建设,利用专业知识推动地方经济发展。 2、贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,为当代大实践活动目的 学生更好地服务于社会打下坚实的基础; 3、以服务现代农业发展和社会主义新农村建设为主题,宣传暑期社会实践活动,同时锻炼大学生的意志,锻炼大学生的实践能力,提高大学生的思想,在实践中提高; 4、引导青年学生了解社会,了解国情,提高大学生“三下乡暑期社会实践”的知名度,提高大家对暑期社会实践活动的了解,增强当代大学生的时代使命感和社会责任感; 5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策,结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状,为当地农民的脱贫致富,以及农村建设进言献策。 实践队宣言 实践队LOGO (请另附页) 有( ) 无( √ ) 活动详细计划 (请另附纸进行详细介绍) 交通费(元) 住宿费(元) 餐饮费(元) 活动经费预算 其他费用(元) 总价:2200 单价50人数44 总价:3000 总价:2500 用途: 资料文件打印1000 文艺演出材料经费500 合计(元) 9200 附:
都江堰“三下乡”
项目策划书
一、 实践队伍名称:启明实践队
二、实践队宣言:启乡村之潜力,明青年之志向 三、实践时间: 四、实践人数:43人
五、带队老师: 联系方式: 六、学生代表: 七、实践目的:
1、组织大学生利用暑假期间深入都江堰地区农户家中,与农民同吃、同住、同生活,通过建设网站、协助培育项目、开展调研、开
设讲座培训、进行义务支教、组织文化演出、与家庭结对子等形式,让大学生感受社会主义新农村面貌,记录灾区重建的重大变化,促进新农村精神文明建设,利用专业知识推动地方经济发展;
2、贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,为当代大学生更好地服务于社会打下坚实的基础;
3、以服务现代农业发展和社会主义新农村建设为主题,宣传暑期社会实践活动,同时锻炼大学生的意志,锻炼大学生的实践能力,提高大学生的思想,在实践中提高;
4、引导青年学生了解社会,了解国情,提高大学生“三下乡暑期社会实践”的知名度,提高大家对暑期社会实践活动的了解,增强当代大学生的时代使命感和社会责任感;
5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策,结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状,为当地农民的脱贫致富,以及农村建设进言献策。 八、实践内容:
1、走访基层,通过调查表调研需求与创业意向,宣传政府相关政策,整理汇总搜集的素材,形成地区需求报告,为大众创业提供相关素材;
2、配合 “清洁之家”活动的开展,在农民集中居住区开展文明礼仪知识、文明生活方式和生活卫生习惯等宣传,如拉标语、横幅,
发放政府手册等,大力传播文明健康生活新理念,摒弃陋俗,树立新风,引导文明行为,培养文明健康、积极向上的生活方式;
3、开设暑期课堂、义务家教、英语学习等课程培训;为空巢老人家庭、留守儿童家庭、孤残家庭和单亲家庭排忧解难,开展义务劳动,并与他们开展结对共建活动,通过共同生活建立起深厚友谊,并通过电话、qq、书信等方式保持长期关怀与帮助;
4、为丰富灾区人民精神文明生活,促进精神文化建设,在农民集中居住区开展各类文艺演出、体育活动,并组织健身操、太极拳、交谊舞等培训活动,同时调动当地文体爱好者的积极性,帮助他们建立各类等文体团队,发动居民参与,促进小区和谐;
5、进行科技推广,开展信息下乡服务,为灾区农民开展电脑使用、电器使用常识
6、把握大众创业,万众创新以及互联网加的时代脉搏,结合移动互联网技术,在当地群众中开展手机应用、互联网+推广等相关培训。
九、活动流程: (一)前期准备
(1)与所去村庄和校方联系,并协商好关于学生安全方面的问题。与校方商量好前去三下乡同学的食宿问题和行程问题;
(2)了解所要探访的村庄的详细情况,根据了解到的情况制定本次三下乡的具体宣传形式和教学方案; (3)对于下乡的方案作修改和完善;
(4)队员分工分组,确定每组的组长,以组为单位各方面开始初步准备;
(5)制定教学课程和教学方案,准备好所教科目的教案,资料,(法律,农业,环保等);
(6)各方面着手解决下乡资金问题,配合学校做好准备工作。 (7)通过一些渠道获取法律和农业以及环保宣传手册,以便遇到村民发放讲解。提前做好实践活动需要的宣传标语并制成横幅。准备好医疗箱,药品等物品,以备不时之需;
(8)整理具体物资。定时检查每位队员的准备工作,同时也对一些不合理的准备做调整补充;
(9)在各方面准备做好以后,积极联系社会媒体给予帮助,有必要时还需联系一些政府机构一同关注下乡活动;
(10)提前做好问卷单的设计和打印;提前准备好所需授课教案及教学过程中所需的相关材料;
(11)提前了解清楚当地的政府创业政策,为活动的宣传做好准备工作。
(二)具体活动安排(按时间先后顺序) 7月8日
1、在学校以组为单位集合清理好人数,然后一起出发; 预计到达时间为中午,到底目的地后,先到住宿处收拾整理好行李,稍作休息;
2、进行小组会议,制定各自小组行程;