《学前儿童健康教育与活动指导》期末考试试卷(一)
一、单项选择题(每小题1分,共10分。请将答案填在下面的表格内) 1、幼儿园为了保证学前儿童及时入睡,要做好睡眠前的准备工作,下面哪项不 属于睡眠前的准备工作?( )
A、创设良好的睡眠环境 B、纠正不良的睡眠习惯 C、睡眠前的饮食要适量 D、平定儿童的情绪
2、在日常生活中可以多次少量感染病原体使身体产生抗体而不患病这叫做( )。 A、后天免疫 B、自然自动免疫 C、分次免疫D、人工自动免疫。 3、儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是( )。 A、正常的智力水平 B、适度的情绪反应 C、融洽的人际关系 D、良好的性格特征
4、蛋白质是生命的物质基础,是人体唯一的( )的来源。 A、氧 B、氮 C、硒 D、锌
5、缺少( )儿童会患佝偻病,孕妇会患骨软化症,老人会患骨质疏松症。 A、维生素B B、维生素 D C、维生素E D、维生素 C
6、大脑皮质活动有其规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持高效率的是( )。
A、优势原则 B、镶嵌式活动原则 C、动力定型 D、睡眠 7、以下哪项行为改变不是由缺锌所造成的?( ) A、生长迟缓 B、牙龈出血 C、活动减少 D、注意力下降 8、幼儿园大班每节课最长以多少分钟为宜?( ) A、20 B、15 C、35 D、10
9、以下哪项操作不属于胸外心脏挤压法?( ) A、物理降温 B、与口对口吹气同时进行 C、使病儿仰卧背部用硬物支撑 D、挤压心脏
10、2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了下面哪三个方面的核心价值取向?( )
A、身心和谐,保护与锻炼并重,注重健康行为的形成B、身心和谐,保护与锻炼并重,注重健康认识的提高
C、保护与锻炼并重,注重健康行为的形成,注重健康态度的改善 D、身心和谐,重视掌握保健知识,注重健康行为的形成
二、判断题(每题1分,共10分)
1、“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。 ( ) 2、睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。 ( ) 3、传染病就是流行病。错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。( ) 4、钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。 ( ) 5、体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。 ( ) 6、思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。 ( ) 7、美国心理学家在1970年编制,用于测查 4 ~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。 ( ) 8、蛋白质是人体唯一的氢的来源。 ( ) 9、学前儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。( )
10、膳食纤维能够被小肠酶消化。 ( )
三、名词解释(每小题3分,共15分) 1、健康教育
2、营养素
3、学前儿童日常生活习惯教育
4、儿童期多动综合征
5、体育游戏
四、简答题(第1小题8分,第2,3,4小题各6分,共26分) 1、请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。
2、简述学前儿童疾病防御教育的目标。
3、简述进行户外体育游戏的注意事项。
4、简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
五、分析论述题(每题12分,共24分)
1、论述学前儿童健康教育的主要内容。
2、学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法,请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。